9.甲和乙的比熱容之比是3:2,吸收的熱量之比是1:2,升高的溫度相同,甲和乙的質(zhì)量之比是( 。
A.1:3B.3:4C.4:3D.3:1

分析 已知A、B兩物體的比熱容之比、升溫之比和吸收熱量的關系,可利用吸熱的變形公式計算物體質(zhì)量之比.

解答 解:甲乙比熱容之比c:c=3:2,吸熱之比Q:Q=1:2,升高溫度之比:△t:△t=1:1,
由Q=cm△t得,
甲乙兩物體的質(zhì)量之比:m:m=$\frac{{Q}_{甲}}{{c}_{甲}△{t}_{甲}}$:$\frac{{Q}_{乙}}{{c}_{乙}{△t}_{乙}}$=$\frac{1}{3×1}$:$\frac{2}{2×1}$=1:3.
故選:A.

點評 本題考查學生對熱量公式的掌握和運用,并可以利用其公式變形計算物體質(zhì)量之比,在代入數(shù)值的時候應注意要一一對應,這是一個比較容易出錯的地方.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖甲是中考體育選測項目坐位體前屈測試儀,測試者推動滑塊就推動了變阻器的滑片,滑塊被推動的距離越大,變阻器連入電路的阻值越大,儀器的示數(shù)越大.圖乙是簡化原理圖,則電壓表(選填“電流表”、“電壓表”或“兩種電表”)示數(shù)反映測試成績.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R1>R2,下列說法正確的是( 。
A.實驗研究的是電流的熱效應跟電阻大小的關系
B.溫度計的示數(shù)變化反映了電阻絲產(chǎn)生熱量的多少
C.開關閉合一段時間后,B瓶中溫度計的示數(shù)更高
D.電流通過導體產(chǎn)生的熱量還跟電流大小、時間有關

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.通常,沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)晝夜溫差小
B.物體內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功
C.0℃以下的冰無內(nèi)能
D.氣體分子做無規(guī)則運動,但固體分子運動有規(guī)則

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.用擦燃的火柴點燃蚊香.擦燃火柴是用做功的方法來增大物體的內(nèi)能,點燃蚊香是用熱傳遞的方法來增大物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在測3.8V的小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V,
(1)在連接電路時,開關必須斷開.若在連接電路時,有最大阻值分別為5Ω、10Ω兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇最大阻值為10Ω的變阻器連入電路,才能保證實驗順利進行.
(2)請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮).
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電表表有示數(shù),可以判斷燈泡斷路;若電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),可以判斷燈泡短路.
(4)下表為某小組的實驗記錄,老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為錯誤之處是求平均值作為額定功率,正確測量結(jié)果應為P=1.9W.
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
12.840.381.08P=$\frac{1.08+1.52+1.90}{3}$=1.50
23.620.421.52
33.800.501.90

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列用品利用電流熱效應工作的是( 。
A.手機B.電視機的遙控器C.電飯鍋D.收音機

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.操場上張強和趙剛進行100m比賽,一聲槍響后兩人同時沖出,前50m張強略領先,后來趙剛逐漸超越張強率先沖到終點.我們說前50m張強跑得快,整個100m趙剛跑得快,都是因為跑完相同路程用的時間越少者跑得越快.在這里都用到了物理學上的控制變量法,控制的變量是路程(選填“時間”、“路程”或“速度”).

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19.自行車的輪胎上刻有花紋是為了增大(選填“增大”、“減小”)摩擦,用中垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是豎直向下的.

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