【題目】如圖,兩個相同容器都盛滿水,甲中有一個體積為50厘米.密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列有關說法正確的是(
A.木塊漂浮時受浮力且大小等于自身重力,但不受壓強
B.木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變,壓強增大
C.取出木塊后甲容器對水平桌面的壓強大于乙容器對水平桌面的壓強
D.木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

【答案】D
【解析】解: A.木塊漂浮時受浮力,浮力的大小等于自身的重力,由p=ρgh可知,木塊受到水的壓強,故A錯誤;
B.木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,排開水的體積變大,所處的深度變大,由F=ρgV可知受到的浮力變大,由p=ρgh可知木塊受到水的壓強變大,故B錯誤;
C.取出木塊后甲容器內(nèi)水的質(zhì)量小于乙容器內(nèi)水的質(zhì)量,它們對桌面的壓力等于水、容器的重力之和,則甲容器對桌面的壓力較小,兩容器的受力面積相同,由p= 可知,取出木塊后甲容器對水平桌面的壓強小于乙容器對水平桌面的壓強,故C錯誤;
D.當木塊全部壓入水中時,雖然溢出了一些水,但左邊容器中的水面高度仍然和右邊的水面高度相同,所以由p=ρgh可知,兩容器底部受到水的壓強是相等的,因為壓強相等且兩容器的底面積相等,根據(jù)F=pS可知,兩容器底部受到水的壓力相等,故D正確.
故選D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解壓強大小比較的相關知識,掌握增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強,以及對阿基米德原理的理解,了解阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 1 L的水受到的重力大約是1 N

B. 10 kg=98 N

C. 物體的質(zhì)量與它受到的重力成正比

D. 人到月球上質(zhì)量不變,所受重力減小

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【題目】測量一個陶瓷小酒杯的密度(指圖中小酒杯材料的密度).小明實驗步驟如下:
⑴用調(diào)節(jié)好的天平測量小酒杯的質(zhì)量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,小酒杯的質(zhì)量m為g.
⑵在量筒中放入適量的水,如圖乙所示,讀出水面所到的刻度值V1;
⑶將小酒杯浸沒在量筒的水中,如圖丙所示,讀出水面所到的刻度值V2;
⑷小酒杯的密度為ρ酒杯=kg/m3
⑸小華在測量過程中,不用天平,只用量筒也測出小酒杯的密度.去掉步驟(1),在步驟(3)之前加上一個步驟:將小酒杯在量筒的水中,讀出水面所到的刻度值V3 . 則小酒杯的密度為ρ酒杯=(用V1、V2、V3來表示,水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,小明的媽媽為了躲避毒熱的太陽光,在自行車的前把上安裝了遮陽傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽總感覺車把象被人向上提起,這是為什么呢 為探究這個問題,小明制作了一個模型,并把它穿插在一根鐵絲上,在鐵絲的上、下端各掛一只彈簧測力計,如圖所示果發(fā)現(xiàn):上面的測力計示數(shù)變小,下面的測力計示數(shù)變大。

(1)經(jīng)過探究,小明認為模型上方的空氣流速________(選填“大于”、“小于”或“等于)下方的空氣流速;模型上方的大氣壓強___________下方的大氣壓強。

(2)小明根據(jù)自己的實驗給媽媽進行了解釋:騎車時,傘上部的空氣流速_________.壓強______;下部的空氣流速__________,壓強___________,因此傘受到一個向上的升力。

(3)由此現(xiàn)象小明又聯(lián)想到了灰鵝獨特的飛行技藝。如圖顯示的就全灰鵝在突遇強風時,身體猛然轉過180 0 ,而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形。使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方的空氣流速_________(選填“大于”、“小于”或“等于,’)上方的空氣流速,從而使灰鵝受到一個向__________(選填“上”或“下”)的作用力,能迅速降低飛行高度,使飛行更安全。

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【題目】2014年全面施工的龍巖大橋建成后,將超過法國的本艾因大橋成為世界上最重的轉體結構大橋,其效果圖如圖甲所示。高架橋限速60km/h,主橋長340m,引橋總長1449m。

(1)為監(jiān)控龍巖大橋上行駛的車輛是否超速,可以在橋面布點安裝工作原理如圖乙所示的傳感電路。傳感器A、B采集車輛經(jīng)過它們正上方時的時間間隔t給計算機系統(tǒng)進行處理,若超速,則啟動違章拍照。若L 0 =10m,試計算t小于多少秒時,系統(tǒng)啟動架設在橋面上方的照相機C對超速車輛拍照_____________。

(2)假設一輛轎車從一側引橋駛入龍巖大橋。

①若轎車在正橋水平橋面上急速行駛,則根據(jù)轎車呈現(xiàn)的流線型外形可判斷,轎車對橋面的壓力 ________(填“大于”、“等于”或“小于”)轎車的總重,其解釋原理是氣體的流速越大的地方,氣體的壓強就越 _________。

②若轎車以80kW的恒定功率通過一側引橋用時50s,則轎車通過該引橋時所做的功是多少焦耳__________

(3)物理學中常把實際的研究對象抽象為“物理模型”,引橋可以看作是斜面機械模型。如圖丙所示,若斜面的高度H一定,斜面的長度L可以改變,試推導:在不考慮摩擦時,用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端,L越長,F越小____________________

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【題目】氫氣球和飛機都能在空中飛行,但他們的原理不同。根據(jù)他們的原理不同,解答下列問題:

(1)氫氣球和飛機各依據(jù)什么原理;氫氣球靠________________,飛機靠_________________(填“浮力”、“升力”).

(2)一氫氣球容積為1000m 3 ,在空氣密度1.29kg/m 3 的條件下,這氣球收到的浮力是多大 ____________?

(3)根據(jù)如圖機翼模型圖,解釋幾十噸的飛機為什么能在空中飛行 ________________?

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【題目】三塊形狀和材料完全相同的長方體金屬塊a、b、c疊放在水平地面上,如圖所示,金屬塊三條棱長之比為1:2:4,設a、b間的壓力為F a ,壓強為p a ;b、c間的壓力為F b ,壓強為F b ;c與地面間的壓力為F c ,壓強為p c ,下列說法中正確的是( )

A. F a =F b =F c ;p a =p b =p c B. F a <F b <F c ;p a >p b >p c

C. F a <F b <F c ;p a =p b >p c D. F a <F b <F c ;p a <p b <p c

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【題目】探究“壓力作用效果影響因素”的實驗如圖所示.(
A.甲、乙、丙實驗中,根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果,這種研究問題的科學方法是控制變量法
B.通過甲、乙實驗能夠得到的結論是壓力作用效果與壓力的大小有關.
C.實驗乙、丙研究了壓力的作用效果與受力面積大小的關系,應用了控制變量法
D.比較小桌在圖丙中海綿和圖丁中木板下陷的程度可知P大于P

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【題目】小麗同學在做用托盤天平測物體質(zhì)量的實驗中,

(1)將天平放在________ 上,再把游碼移至標尺左端的“0”刻度線后,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央刻度線的兩側擺動,擺動幅度如圖甲所示,則她下一步應該進行的操作是________

(2)小麗在測鹽水質(zhì)量的過程中,當放入最小砝碼時,出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時她應進行的操作是________ ;

(3)小麗將如圖乙所示的天平再次調(diào)平時,右盤中砝碼和游碼位置如圖丙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 ________ 。

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