實驗次數(shù) | 砝碼質(zhì)量 | 壓力(N) | 測力計示數(shù)(N) | 摩擦力(N) |
1 | 0 | 10 | 2.0 | |
2 | 500 | 15 | 3.0 | |
3 | 1000 | 20 | 4.0 |
分析 根據(jù)二力平衡的知識可以發(fā)現(xiàn)要讓木塊做勻速直線運動.只有這樣摩擦力和拉力才是一對平衡力,摩擦力才等于拉力,等于彈簧測力計的示數(shù).
摩擦力的影響因素:①與物體間的壓力有關; ②與接觸面的粗糙程度有關.
解答 解:(1)要勻速拉動木塊,這是摩擦力和拉力是水平方向上的一對平衡力,摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)由題目和表格數(shù)據(jù)知,木塊和桌面間粗糙程度一定,當增加鉤碼個數(shù)時,彈簧測力計示數(shù)變大,摩擦力也變大.接觸面粗糙程度一定時,增大壓力可以增大摩擦力.
(3)要驗證滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系,需保持壓力一定,改變接觸面粗糙程度.要更換不同的接觸物體.
故答案:(1)2.0,3.0,4.0、(2)接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力越大、(3)棉布、毛巾.
點評 (1)掌握用控制變量法探究摩擦力大小的影響因素.掌握摩擦力大小的影響因素.
(2)二力平衡時,摩擦力才等于拉力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中Ⅳ區(qū)域,比A′B′大,箭頭向上 | B. | 圖中Ⅲ區(qū)域,比A′B′大,箭頭向上 | ||
C. | 圖中Ⅱ區(qū)域,比A′B′大,箭頭向下 | D. | 圖中Ⅰ區(qū)域,比A′B′小,箭頭向下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,烏鴉是靜止的 | |
C. | 站在老鷹背上休息的烏鴉不具有動能 | |
D. | 空中飛行的老鷹和烏鴉不受重力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過技術改進,熱機的效率可達到100% | |
B. | 做功沖程將機械能轉化為內(nèi)能 | |
C. | 火箭發(fā)動機屬于熱機 | |
D. | 熱機常用水做冷卻劑,因為水的沸點高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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