【題目】三峽船閘是世界上最大的,共有5級如圖所示的閘室.現(xiàn)有一艘輪船從水位是150m的上游進(jìn)入首級閘室,當(dāng)首級閘室的水位降到130m時(shí),輪船就可以進(jìn)入下一級閘室了.其首級人字閘門每扇門高40m,寬20m,厚3m,由鋼制材料制成(鋼的密度取ρ鋼=8×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)其中一扇首級人字閘門的質(zhì)量;
(2)輪船通過首級閘室的過程中,閘室底部受到水的壓強(qiáng)減小了多少。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈簧等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與探究(不考慮空氣阻力).
讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),小球速度為5m/s.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙)的整個(gè)過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變.
(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球下落速度的變化情況是(____)
A.一直變大 B.一直變小 C.不變 D.先變大后變小
(2)當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為______,此時(shí),小球處于______(平衡/非平衡)狀態(tài);
(3)實(shí)驗(yàn)中所用小球的重力為______N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團(tuán),又變成了小水珠或小冰晶,聯(lián)成了千姿百態(tài)的云,關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是( )
A. 小冰晶的形成是升華現(xiàn)象,需放熱
B. 小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象,需放熱
C. 小水珠的形成是液化現(xiàn)象,需吸熱
D. 小水珠的形成是汽化現(xiàn)象,需吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
為了驗(yàn)證自己的猜想,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)通過A.B兩圖的對比,可以驗(yàn)證猜想___________;
(2)通過_________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的__________(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, “根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?_________(選填“正確”或“不正確”),理由是 _________________________。
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【題目】如何用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻來測某未知電阻的阻值?小林設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路。實(shí)驗(yàn)時(shí),已知R1為9Ω,在閉合S的情況下,斷開S1時(shí)電壓表的示數(shù)為1.8V,閉合S1時(shí),電壓表的示數(shù)為2.7V。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電池的電壓不變,求:
(1)電源電壓;
(2)被測電阻R2的阻值。
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【題目】某人在正式擊鼓前,先將鼓輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲擊鼓發(fā)出的聲音,發(fā)生了變化的是: ( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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【題目】如圖,電源電壓恒定,R1為磁敏電阻,磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強(qiáng)弱變化而變化,實(shí)驗(yàn)測得其變化關(guān)系如甲圖所示,其中B表示磁場的強(qiáng)弱,單位為特斯拉(T)。則在乙圖中當(dāng)R1所處的磁場逐漸減弱時(shí)
A.R1的阻值變大 B.電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變小 D.電流表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),他在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究。(注:所用每塊磚重力和型號大小都相同)
A.一塊磚平放在海綿上 B.兩塊磚疊放在海綿上 C.一塊磚豎放在海綿上
(1)小宇是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這種研究問題的方法叫_____________;
(2)現(xiàn)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與____________有關(guān),比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與_______________有關(guān),此實(shí)驗(yàn)過程中采用的研究方法是 _______________。
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