【題目】閱讀短文,回答問題:

小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈簧等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與探究(不考慮空氣阻力).

讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),小球速度為5m/s.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙)的整個(gè)過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變.

(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球下落速度的變化情況是____

A.一直變大 B.一直變小 C.不變 D.先變大后變小

(2)當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為______,此時(shí),小球處于______(平衡/非平衡)狀態(tài);

(3)實(shí)驗(yàn)中所用小球的重力為______N.

【答案】 ( D ) 0 非平衡 1

【解析】由圖丁可以看出,小球下落速度的變化情況是先變大后變小,故D為答案。

當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),彈力大于重力,小球處于非平衡狀態(tài)。

由圖象丁,當(dāng)x0.1m時(shí),小球的速度最大,此時(shí)小球的重力等于彈簧對它的彈力,

所以可得G=F=0.1N/cm×0.1×100cm=1N。

練習(xí)冊系列答案
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A縮小的實(shí)像 B等大的實(shí)像

C放大的實(shí)像 D放大的虛像

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A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 2s內(nèi),小華跑較快

D. 全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示,其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來應(yīng)用非常廣泛.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電

B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大

C.石墨紙是一種環(huán)保材料

D.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小

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【題目】甲、乙兩列火車并排地停在車站,過了一會(huì)兒,甲車內(nèi)的乘客看到窗外的樹木向東移動(dòng),乙車內(nèi)的乘客看到甲車未動(dòng),那么,站在站臺(tái)上的鐵路工人看到的是( 。

A. 甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙兩車都以相同速度向西運(yùn)動(dòng)

C. 乙車未動(dòng),甲車向西運(yùn)動(dòng) D. 甲車未動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)

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【題目】小明小組在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平。

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=________g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為________kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:_____________________。

(3)同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測得的酸奶密度比實(shí)際值________(選填:偏大、偏小或不變);于是,小華和小明想出了一種正確測量方法,小明接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)瑴y量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí)________,則酸奶密度表達(dá)式:________.

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