有一位乘客坐在正勻速上升的觀光電梯上樓,不巧書從手中滑落,若選擇不同的參照物,甲認為書會先上升后下落,乙認為書會直接落下。下列說法正確的是( )
A.只有甲的說法是正確的 B.只有乙的說法是正確的
C.甲是以電梯為參照物 D.乙是以電梯為參照物
科目:初中物理 來源: 題型:
小強要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率:
(1)連接的不完整實物電路如圖12所示,請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產生這一現象的原因可能是_____________________________________________。
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數如圖13所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向__________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為 V。
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖14所示的I﹣U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W.觀察圖14所示的I﹣U圖象不是直線的原因是 。
(5)若想接著探究電流與電阻的關系,需要補充的實驗器材是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面是物理學習中的幾個研究事例
①在研究物體受到幾個力時引入合力;
②在研究光時,引入光線的概念;
③在研究多個用電器組成的電路時,引入總電阻
④在研究分子運動時,利用擴散現象來研究。
上述事例中,采用等效法的是( )
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像 (如圖所示)。視力表在鏡中的像與被測者相距( )
A.2.0 m B.0.5m C.4.5m D.5m
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是( 。
| A. | 硬紙板接觸齒數不同的齒輪 | B. | 改變鋼尺伸出桌邊的長度 |
| C. | 改變薄塑料片滑過梳子的速度 | D. | 改變吹筆帽的力度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,閉合開關s后,電流表幾乎無示數,電壓表示數近似等于電源電壓,產生這一現象的原因可能是( 。
A. L2短路
B. L2燈絲斷了
C. L1短路
D. L1燈絲斷了
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