【題目】懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).

(1)在如圖上面畫出潛艇的受力示意圖(以點代替潛艇)。

(2)潛艇排開海水的體積是多少?

(3)潛艇所受浮力多大?

(4)潛艇所受重力多大?

【答案】(1)如圖,(23×103m3,(33×107N 43×107N

【解析】試題分析:(1)潛艇是懸浮在海水的中,處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用。潛艇受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力。這兩個力大小相等,故畫力的示意圖時要注意線段的長短一樣。

2)潛艇排開海水的質(zhì)量和海水的密度是已知的,所以排開海水的體積是:

3)潛艇所受浮力的大小等于它排開液體的重力,已知排開海水的質(zhì)量可求出浮力:

4)因為潛艇是懸浮的,根據(jù)二力平衡的條件,所以潛艇的重力等于它受到的浮力:

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說明星系在________我們;圖丙說明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開,說明__________________

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【題目】有外形大小相同的銅、鐵、鋁三只球,稱得它們的質(zhì)量恰好是相等的,那么下列判斷正確的是( )

A. 銅球是空心的,鐵球和鋁球是實心的

B. 銅球和鐵球肯定是空心的,鋁球可能是實心的

C. 三只球肯定是空心的

D. 三只球肯定是實心的

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【題目】用繩子系住水桶,手握繩子從井中提水,水桶受到的力有( 。
A.重力、繩子的拉力和手的拉力
B.重力和手的拉力
C.繩子的拉力和手的拉力
D.重力和繩子的拉力

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【題目】用托盤天平稱物體的質(zhì)量時,若用已經(jīng)磨損的砝碼,則稱量的結(jié)果________(選填偏大”“偏小不變”)。

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【題目】如圖,兩個完全相同的物塊A、B(每個重為20N)疊放在一起,在水平拉力F1=10N的作用下,一起沿水平地面做勻速直線運動(圖甲),則此時A受到的摩擦力是_____________N。若將A、B緊靠著放在同一水平地面上,用水平力F2A使它們一起勻速運動(圖乙),判斷推力F2____________N,理由A受力平衡,且滑動摩擦力的大小只受_______________________________________影響。

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【題目】某學(xué)校的同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”.

(1)小麗同學(xué)進行探究實驗的電路如圖1所示,請你用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖2中連接測量A點電流時的實物電路圖

(2)小明所在小組的同學(xué)選用了一個“2.5V 0.3A”和一個“3.8V 0.3A”的小燈泡,按電路圖連接后做了兩次實驗,得到的數(shù)據(jù)如表一所示.

表一

A點的電流IA/A

B點的電流IB/A

C點的電流IC/A

第一次測量

0.48

0.26

0.22

第二次測量

0.40

0.22

0.18

分析表一數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?答:

(3)小紅所在小組的同學(xué)選用了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡,按電路圖(圖1)連接后做了兩次實驗,第一次的電流表讀數(shù)如圖3所示,請將數(shù)據(jù)記錄在表二相應(yīng)位置.

表二

A點的電流IA/A

B點的電流IB/A

C點的電流IC/A

第一次測量

第二次測量

0.52

0.26

0.26

在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時,小紅認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論:①并聯(lián)電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=n I支路.(n為支路條數(shù))

你同意小紅的結(jié)論嗎?你如何評價小紅的觀點?答:

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【題目】我國成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用 傳遞信息的,船用聲吶裝置是利用 探測水下目標(biāo)的

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