【題目】如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖.
(1)實驗步驟A.按圖甲所示接好電路,閉合開關前,滑片P應置于端.
B.滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1 .
C. .
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.
E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.
另一小組的小芳通過實驗得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.你認為的結論更合理.理由是 .
(3)小明測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時R0兩端的電壓為V.
(4)小明按圖甲所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是 .
【答案】
(1)最右;保持滑片不動,電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2
(2)小芳;小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同
(3)1.2
(4)燈泡L短路或R0斷路
【解析】解:(1)A、按圖甲所示接好電路,開關閉合之前,為了保護電路,應將滑動變阻器調到最大阻值處,即滑片P應置于最右端.C、用電壓表測出了定值電阻R0兩端的電壓U1之后,應該保持滑片P不動,用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2 . (2)小明的結論中“串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等”是不合理的,只有串聯(lián)兩個電阻的阻值相等時,才會得出這個結論,
因此只是個特殊情況,不是普遍規(guī)律;應該像小芳那樣,采用不同阻值的電阻進行實驗,這樣得出的結論才具有普遍性.(3)電壓表選用的是0~3V量程,分度值為0.1V,指針指在1V后面第2個小格上,因此電壓表的示數(shù)是1.2V.(4)由圖可知,電壓表與定值電阻R0并聯(lián),燈泡不亮,電壓表有讀數(shù),說明燈泡L短路或R0斷路.
所以答案是:(1)最右;保持滑片不動,電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2;(2)小芳;小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同;(3)1.2;(4)燈泡L短路或R0斷路.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
Quaranta是當前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一(如圖甲所示).其前風窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.電池完全由太陽能供能——通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能.某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m2,太陽照射時產(chǎn)生U=120V的電壓,并對整車提供最大為10A的電流,機車最大可獲得800W的機械功率.設太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率P0=1.0×103W. 該車加速性能優(yōu)越,從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s.
(1)車載導航系統(tǒng)是利用 來傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射,主要是能阻擋太陽光中的 .
(2)若設計Quaranta車身的材料應具有強度高且輕便的特點,則下表所列的材料中,最為理想的是 .
材料 技術指標 | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強度) | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度/kg·m-3 | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
(3)Quaranta從靜止加速100m路程的過程中可以達到的最大平均速度為 m/s.
(4)太陽能屬于 (選填“一次”或“二次”)能源;太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率為 .
(5)若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動,一段時間后再將功率減小到P1,并保持此功率運動,其運動的速度時間圖線如圖乙所示,設運動過程中小車所受阻力恒定不變.則阻力為 N.P1= W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學為學生供應開水,用鍋爐將體積為200L的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.無煙煤的熱值是3.4×l07J/kg.求:
(1)鍋爐內(nèi)的水質量及水吸收的熱量是多少?
(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中折射光線(用字母表示)是 ,反射角為∠ (用字母表示),等于 度; (填“CD上面”或“CD下面”、“AB左邊”或“AB右邊”)為空氣。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中,提供的裝有液體、溫度計的試管,且各個試管和溫度計的規(guī)格相同,但各試管中液體種類不同;另有盛有沸水的燒杯一個,酒精燈一個、鐵架臺一套.小明選用的兩個試管中分別裝有甲、乙兩種液體,實驗裝置如圖所示.先將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰,且用酒精燈持續(xù)加熱,使水始終保持沸騰狀態(tài).水沸騰后,小明將甲、乙兩試管同時放入沸水中,這樣操作可保證兩試管中液體的加熱時間 , 其目的是使兩種液體 . 通過觀察,發(fā)現(xiàn)甲試管中插入的溫度計示數(shù)升高的多,則液體比熱容大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在常溫情況下,在長為884 m的金屬管A的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43 s。請結合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值,回答下面問題。
常溫時聲音在一些介質里的傳播速度(m·s-1)
介質 | 傳播速度 | 介質 | 傳播速度 |
空氣 | 340 | 花崗巖 | 3 800 |
水 | 1 500 | 鋼鐵 | 5 200 |
銅 | 3 750 | 鋁 | 5 000 |
(1)常溫時聲音在空氣里的傳播速度是________m/s。
(2)常溫時聲音在金屬管A中的傳播速度是____m/s。
(3)該金屬管A可能是由________制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一次,小明上學前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形如圖所示完全一樣,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法不正確的是( )
A. 用手摸鏡片時,中間薄邊緣厚的是近視鏡
B. 拿著鏡片看字,把字放大的是老花鏡
C. 讓鏡片正對太陽光,在鏡片另一側能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡
D. 讓鏡片正對太陽光,在鏡片另一側能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C 三種物質的質量 m 與體積 V 的關系圖像如圖所示。由圖可知,A、B、C 三種 物質的密度 ρ A、 ρB、 ρ C 和水的密度 ρ 水之間的關系正確的是
A. ρ A>ρ B>ρ C,且ρ A<ρ 水
B. ρ A>ρ B>ρ C,且ρ A>ρ 水
C. ρ A<ρ B<ρ C,且ρ A>ρ 水
D. ρ A<ρ B<ρ C,且ρ A<ρ水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究杠桿的平衡條件”實驗
①如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應把杠桿右的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節(jié);
②如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉到b位置,其示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
③在實驗中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______(填序號)
A.使測量數(shù)據(jù)更準確
B.多次測量取平均值減小誤差
C.避免偶然性,使實驗結論具有普遍性
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