在通常情況下,下列用品屬于導(dǎo)體的是( 。

    A.鉛筆芯                 B. 陶瓷碗                       C.                                 繪畫橡皮  D. 玻璃杯


分析: 根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進(jìn)行判斷.容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體.

解答:    解:A、鉛筆芯容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;

B、陶瓷碗不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體;

C、繪畫橡皮不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體;

D、玻璃杯不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體.

故選A.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓保持不變時(shí),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過程中(      )

A.電壓表V示數(shù)變小    B.電流表A1示數(shù)變大

C.電流表A2示數(shù)不變   D.電流表A2示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明它們帶  (選填“同種”或“異種”)電荷;吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是  (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,在圖甲中使用了相同的試管和溫度計(jì),在圖乙中使用了相同的電加熱器.

(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤:沒有控制  相同.

(2)與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:更容易控制  相同.

(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見表一),分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的  有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的  有關(guān).

表一

物質(zhì)         次數(shù)     質(zhì)量m/kg         升高的溫度t/℃          加熱時(shí)間 t/min

水             1          0.1                   10                              2

                2          0.2                   10                              4

食用油      3          0.1                   10                              1

                4          0.2                   10                              2

表二

加熱時(shí)間/min                0              1               2

水的溫度/℃                 20             26             32

液體的溫度/℃              20             34             48

(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過的  實(shí)驗(yàn)的研究方法相同(寫一條即可).

(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)有著濃厚興趣的小明同學(xué)回到家后,用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如表二所示.若水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則他所用液體的比熱容為  J/(kg•℃).

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如圖為汽油機(jī)工作過程中某一沖程的示意圖,此沖程的名稱及能量轉(zhuǎn)化是(  )

  A.壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  C.做功沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:


下面有關(guān)導(dǎo)體電阻的說法中正確的是(  )

    A.  導(dǎo)體沒有電阻,絕緣體有電阻

    B.  銅的電阻比鐵的電阻小

    C.  粗細(xì)、長(zhǎng)短都相同的銅絲和鐵絲比較,鐵絲的電阻較大

    D.  要改變導(dǎo)體的電阻,可以改變通過的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:


我們家中使用的電燈、電冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)等電器都是  聯(lián)的;公路旁的路燈同時(shí)亮、同時(shí)熄,它們都是  聯(lián)的;教室中電燈與控制開關(guān)是  聯(lián)的,日光燈則把電能轉(zhuǎn)化為  能和  能.

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恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中  (填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線.拆除前起爆器上  (填“有”或“沒有”)電流通過.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是一個(gè)左右對(duì)稱的凹形槽,將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是(  )

  A. 小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)

  B. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量

  C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,勢(shì)能的減少量與動(dòng)能的增加量之差等于W

  D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,勢(shì)能的減少量與動(dòng)能的增加量之差大于W

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