【題目】關于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是(

A. 圖中超聲波清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息

B. 圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同

C. 圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產生的

D. 圖中逐漸抽出玻璃罩內的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播不需要介質

【答案】C

【解析】

A、用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量,而不是傳遞信息,故A錯誤。

B、能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同,故B錯誤;

C、聲音是由物體的振動產生的,所以敲擊鼓面,鼓面振動時帶動其上面的泡沫顆粒跳動,故C正確;

D、逐漸抽出玻璃罩內的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,故D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學設計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。

(1)這個溫度計是根據(jù)_____(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的;

(2)將此裝置放在室內,當周圍的溫度降低時,液柱將向_____(選填“左”或“右”)移動;

(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為_____;

(4)圖丙測量一物塊的長度,其長度為 _____ cm

(5)圖丁所示溫度計示數(shù)為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認識短路的危害【設計實驗】

目的:認識短路的危害

器材:低壓電源(直流6V)、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、

導線、電流表(演示電流表,05A檔)

【進行實驗】

1)在圖中,CD間接上一段保險絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.

2)當開關閉合時,燈泡______ (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表______(填“有”或“無”)示數(shù).

3)斷開開關,在B、D間接一根粗銅絲,當閉合開關的瞬間,你將會觀察到______

A.電流表的指針迅速擺動較大的幅度,保險絲也隨即熔斷

B.電流表的指針無示數(shù),保險絲不會熔斷

C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光

D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時,燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開關的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過保險絲和導線的電流 ______ ,但是保險絲的電阻比導線大很多,在電流相同時,導體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險絲的溫度升高,這實際是我們學過的電流的 ______ 效應.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置,只移動光屏,在光屏上成一個清晰的像,利用這一成像規(guī)律可以制成 (選填放大鏡”“照相機投影儀).實驗后,好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,原來光屏上清晰的像變模糊了,他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后,原來模糊的像又變清晰了,則小紅所戴眼鏡的鏡片是 透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液體對各自容器底部的壓強相等。若在兩容器中分別抽出相同高度的液體,則剩余液體對各自容器底部的壓強p、壓力F的關系是(

A. p>p;F>F B. p<p;F<F

C. p=p;F>F D. p=p;F<F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學重600牛,走路時對地面的壓強為2×104當他雙腳站立時,對地面的壓強為_____;若他的書包重60牛,背著書包走路時,他對地面的壓力為_______ 牛,地面所受的壓強比不背書包走路時變化了_________帕。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,透鏡固定在光具座的50cm刻度處,蠟燭和光屏各位于光具座上0cm100cm刻度處。

1)實驗時,應把凸透鏡、光屏和________(選“蠟燭”或“蠟燭的燭焰”)的中心調到同一高度上;

2)將蠟燭和光屏以相同大小的速度同時向靠近凸透鏡方向移動,當光屏位于70cm時恰好在光屏上看到一個清晰的像,則該透鏡的焦距是________cm;

3)在如圖甲中,保持凸透鏡在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。若此時在透鏡和蠟燭之間放一近視眼鏡(如圖乙),則光屏要向________(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上重新看到清晰的像;

4)如圖丙,保持透鏡位置不變,蠟燭移動至“42cm”刻度線處,則人眼在圖中________處(選填“A”或“B”)能觀察到燭焰放大的像,________的成像原理與此相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設計了如圖所示的電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻。請回答下列問題:

(1)此實驗探究中的自變量是_______;因變量是________。

(2)在本實驗中定值電阻R0的作用是___________

(3)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓不變,無法判斷其電阻是否變化。小明的觀點____(選填“正確”、“錯誤”) ,請說明原因:________________________。

(4)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10s記錄一次電流值,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:

由上表可得出鉛筆芯電阻與溫度的關系是:____________________________。

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