7．點(diǎn)燃燃料，給鍋內(nèi)的水加熱，在燒水過(guò)程中，觀察到鍋蓋在不停地上下跳動(dòng)．以下是利用燃料燒水的能量流向圖，請(qǐng)?jiān)谥袡M線上填入相應(yīng)的能量名稱．

分析 （1）燃料的燃燒過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；
（2）改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；
（3）鍋內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)鍋蓋跳動(dòng)時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：燃料的燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火焰的內(nèi)能，火焰的內(nèi)能一部分通過(guò)熱傳遞傳遞給水和水蒸氣，水蒸氣通過(guò)做功推動(dòng)鍋蓋跳動(dòng)，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的機(jī)械能．
故答案為：化學(xué)；內(nèi)；內(nèi)；機(jī)械

點(diǎn)評(píng) 本題從燒水的過(guò)程，引發(fā)了和物理有關(guān)的內(nèi)容，從燃料的燃燒→水蒸氣推動(dòng)鍋蓋能量的轉(zhuǎn)化，這些都是我們經(jīng)常看到的問(wèn)題，把問(wèn)題和物理聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．王偉與王薇在家用電冰箱研究液體的凝固點(diǎn)和液體濃度的關(guān)系．他們首先在一杯水中加入半勺食鹽，然后攪拌使鹽溶解．接著插入一支溫度計(jì)，最后將其放入冰箱冷凍室．1h后發(fā)現(xiàn)此杯中部分鹽水已結(jié)了冰，此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示；另一杯水中加了更多的食鹽，凝固時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示．由此可初步得出鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是？冬天下雪后路面上厚厚的積雪會(huì)影響交通，交通部門(mén)常在路面積雪上噴灑鹽水，這樣做的作用是？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，某礦廠工人用200N的水平拉力，抓緊繩子的一端沿水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)，在10s內(nèi)將礦井里質(zhì)量為32kg的物體提升4m，根據(jù)題給條件，請(qǐng)你計(jì)算出與本題相關(guān)的7個(gè)物理量，要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要說(shuō)明和結(jié)果．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．教室里的日光燈與電腦是并聯(lián)的，控制燈的開(kāi)關(guān)和日光燈是串聯(lián)的；標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈，正常工作時(shí)的電阻約為1200Ω（0/100/1200Ω）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖，斜面長(zhǎng)S=10m，高h(yuǎn)=4m，用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為100N的物體由底端A勻速推到頂端B，斜面的機(jī)械效率為80%．
求：（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功．
（2）推力F的大�。�
（3）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服的阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖的電路中，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值較大且未知，當(dāng)滑片位于中間位置時(shí)，只閉合S1，R2的電功率為16W，電流表示數(shù)為I1，電壓表示數(shù)為U1；保持滑片位置不動(dòng)，只閉合S3，R2的電功率為9W，電流表示數(shù)為I2，電壓表示數(shù)為U2；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合，電流表示數(shù)為3A．已知U1：U2=2：3，R1=18Ω．求：
（1）求I1與I2的比值；
（2）求R3的阻值；
（3）只閉合S1，任意調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，則R2可獲得的最大電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小．

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)和滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有位于最大阻值處；．
（3）在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是C
A．電流表的正、負(fù)接線柱接反      B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路                     D．把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路
（4）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則R3=5.0Ω，實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx=5.1Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（5）若將圖甲中的電阻換為小燈泡，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）小紅在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材，設(shè)計(jì)如下電路測(cè)出該電阻的值．如圖丙所示四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不能測(cè)出未知電阻Rx的電路是D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．一只大雁在平靜的湖面上方掠過(guò)，當(dāng)大雁距水面2米時(shí)，它在湖中的“倒影”距它4米．一名中學(xué)生的身高為160cm．在17世紀(jì)，科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了色散現(xiàn)象．兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度為 2米/秒，乙的速度為3米/秒，它們通過(guò)相同路程所用時(shí)間之比t甲：t乙=3：2．科學(xué)家放飛的探空氣球下吊著一些科學(xué)儀器在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，突然儀器上的一個(gè)零件因松動(dòng)而下落，零件開(kāi)始時(shí)將先會(huì)向上運(yùn)動(dòng)一段距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在如圖所示的圖中，已知2R1=3R2，當(dāng)閉合電鍵S后，電壓表V1和V2示數(shù)之比是（　�。�
A．5：3B．2：3C．5：2D．3：5

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