小明上學(xué)路上，聽到路邊超市正在播放歌曲《花兒為什么這樣紅》，他一下就聽出是中國好聲音第三季亞軍，具有獨(dú)特顫嗓的帕爾哈提唱的．小明判斷的依據(jù)是帕爾哈提與眾不同的（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省安慶市18校聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實驗，他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

序號

材料

長度

橫截面積

1

碳鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

（1）他們應(yīng)選擇序號為 的兩根電阻絲來探究；

（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間．閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬嶒炛�，兩次電流表的指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻 （選填“較大”或“較小”），同時小華發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水，用嘴貼著管口吹氣，是 振動發(fā)聲，且發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，[水蒸氣的溫度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶]，這就是云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落．在下落過程中，[小冰晶又變成小水滴]，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

（1）請依次寫出上文用“[]”括起來的文字涉及到的物態(tài)變化的名稱 、 、 ；

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（ ）

（1）春天，冰雪融化成溪流

（2）夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．

A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

表列出了部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，試回答下列問題：

物質(zhì)

黃金

純鐵

銅

鎢

水

水銀

酒精

乙醚

熔點(diǎn)/℃

1064

1525

1083

3410

0

﹣39

﹣114

﹣117

沸點(diǎn)/℃

2500

2750

2360

5900

100

357

78

35

（1）一塊黃金掉入鐵水中 （填“會”或“不會”）熔化．

（2）制造燈泡的燈絲通常選用鎢制成，因為鎢的 高．

（3）在﹣40℃時，水銀溫度計 （填“能”或“不能”）使用．

（4）表中銅的沸點(diǎn) （填“能”或“不能”）用水銀溫度計測量．

（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以判斷出，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計，其工作物質(zhì)（液體）適宜選用 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

請閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明 ．

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到 的聲音的響度就 （選填“大”、“小”）些．

（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方幾乎就聽不到聲音了，這是由于 ．

（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動．他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 （選填符號）．

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)與琴弦 的關(guān)系．

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過程中存在什么問題？ ．

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 （選填符號），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面列出的是實驗中使用溫度計測量液體溫度的一些操作步驟：

①使溫度計的液泡和被測液體接觸幾分鐘 ②選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?③估計被測液體的溫度 ④觀察溫度計的示數(shù) ⑤記錄示數(shù)

正確操作順序為（ ）

A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②④⑤

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小華設(shè)計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．

（1）實驗室常用溫度計是利用液體的 性質(zhì)制成的，小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖2所示，該溫度值為 ℃．

（2）該實驗應(yīng)選用 （“大冰塊’或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些．

（3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用圖1中 （“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗．

（4）圖3為冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：冰是 （選填“晶體”或“非晶體”），冰的熔點(diǎn)是 ℃，冰的熔化過程共持續(xù) min；加熱至第3min時，物質(zhì)的狀態(tài)為 ．

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同步練習(xí)冊答案