分析 (1)木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力不能直接測(cè)量,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊,木塊在水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用,這兩個(gè)是平衡力,間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小;滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)由控制變量法可知,控制壓力、接觸面的粗糙程度不變,改變接觸面積的大小,分析解答;變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦.
解答 解:
(1)如圖,彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有水平拉動(dòng)木塊,即使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力也不是平衡力,因?yàn)樗鼈儾辉谕恢本上.所以要使滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)要水平拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng);
若在木塊上再放一個(gè)砝碼,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,滑動(dòng)摩擦力增大;
(2)由圖可知,實(shí)驗(yàn)中控制壓力、接觸面的粗糙程度不變,改變接觸面積的大小,對(duì)比甲、乙兩圖可知小芳是為了探究摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系;
比較甲、丙兩圖測(cè)力計(jì)的示數(shù),發(fā)現(xiàn)F3<F1,在壓力和接觸面的粗糙程度相同時(shí),變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦力.
故答案為:(1)測(cè)力計(jì)沒(méi)有水平拉動(dòng)木塊;勻速直線;變大;(2)接觸面積;<;變滑動(dòng)為滾動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 此題是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)控制變量法、二力平衡條件的理解和應(yīng)用,還考查改變摩擦力的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體 | |
B. | 在高速公路上沿直線高速行駛的小轎車 | |
C. | 從高處自由下落的雨滴 | |
D. | 被勻速吊起的貨物 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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