【題目】人耳聽到聲波的頻率范圍在20Hz到20000Hz之間,叫做可聽聲,高于20000Hz的聲波叫_____波,低于20Hz的聲波叫_____波,它們都是不可聽聲.

【答案】 超聲 次聲

【解析】人耳的聽覺頻率范圍通常在20 Hz~20000 Hz 之間,高于20000 Hz的聲波叫超聲波,低于20 Hz的聲波叫次聲波.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有以下實驗器材:6個形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體(兩端有掛鉤),彈簧測力計,固定在水平桌面上的長木板。請使用上述器材設(shè)計一個實驗證明:“接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比”。完成實驗步驟,并設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格。

(1)用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體(記為長方體A)受到的重力G,將其記錄到表格中。

(2)將長方體A放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動,將彈簧測力計的示數(shù)F記錄到表格中。

(3)用彈簧測力計測出A和另一個長方體受到的總重力G,將其記錄到表格中。

(4)保持長方體A與長木板的________________不變,將另一長方體放在長方體A之上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體A,保持兩個長方體相對靜止,將彈簧測力計的示數(shù)F記錄到表格中。

(5)分別用不同質(zhì)量的長方體放在長方體A上,仿照步驟(3)、(4)再做4次實驗,將各次測得的____________________________________________________________分別記錄到表格中。

(6)根據(jù)接觸面受到的壓力N=G、摩擦力f=F,分別計算出每次接觸面受到的壓力N和摩擦力f,并記錄到表格中。

記錄數(shù)據(jù)的表格

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列能源:太陽能核能石油風(fēng)能。其中屬于可再生能源的是_______(選填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1 kg的容器內(nèi)裝有5 kg的水,容器底面積為100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9 m2 ,g取10 N/kg.求:

(1)容器對桌面的壓力。

(2)容器對桌面的壓強(qiáng)。

(3)水對A點的壓強(qiáng)。

(4)水對容器底的壓力 ?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,

(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗,先用彈簧測力計_____________拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_____________力。

(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制_____________ 不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應(yīng)用了_____________的研究方法.

(3)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:_____________;為了解決上述問題,小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A. 晶體在熔化過程中溫度保持不變,內(nèi)能不變

B. 燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量也越多

C. 物體內(nèi)能減少時,溫度可能不變

D. 熱傳遞的實質(zhì)就是溫度從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】龍舟賽時,陣陣鼓聲是由鼓面的 而產(chǎn)生的,并經(jīng) 傳入人耳。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會________(填物態(tài)變化名稱)成白色的像雪一樣的固體叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,在常溫下迅速________(填物態(tài)變化名稱)成為氣體,使水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,從而達(dá)到降雨的條件。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有四個帶電小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁帶正電,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙與小球丁相互排斥,那么小球甲帶____電,小球甲與小球丙接觸時將互相_______。

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同步練習(xí)冊答案