【題目】有四個帶電小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁帶正電,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙與小球丁相互排斥,那么小球甲帶____電,小球甲與小球丙接觸時將互相_______。
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【題目】人耳聽到聲波的頻率范圍在20Hz到20000Hz之間,叫做可聽聲,高于20000Hz的聲波叫_____波,低于20Hz的聲波叫_____波,它們都是不可聽聲.
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【題目】生活中需要對一些物理量進(jìn)行估測.以下估測比較接近實際的是( )
A. 初中一節(jié)課的時間大約為0.45h
B. 人的正常體溫約為37℃
C. 中學(xué)生的身高約為150mm
D. 中學(xué)生的正常步行速度約為1.4km/h
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【題目】小明的奶奶有隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。當(dāng)她關(guān)燈后,家中電路變大的物理量是 ( )
A. 總電壓 B. 總電阻 C. 總電流 D. 無法判斷
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【題目】利用家中電能表【220V、3A、3600revs/(kW·h)】,秒表和六盞阻值已知的白熾燈,家庭電路電壓保持恒定。設(shè)計一個實驗,證明:“當(dāng)電阻兩端的電壓及通電時間保持不變時,電流做功與電阻阻值成反比”。請寫出實驗步驟和實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
(1)實驗步驟:
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表格:
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【題目】對下列物理量的估測中,你認(rèn)為最接近實際的是( )
A. 一個中學(xué)生的質(zhì)量是50kg
B. 一張課桌的高度是1.6m
C. 人托起兩個雞蛋的力是20N
D. 一桶純凈水的質(zhì)量約為1t
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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖所示的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實驗中選擇小卡片是為了_____________(填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關(guān)系時,應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù).
(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:______________(填“擠壓”“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距的原因是____________________________(答出一條即可).
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【題目】在某次活動中,一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,在一段平直路面勻速行駛,車輪與地面的接觸總面積為0.15m2,此時校車受到的阻力是車重的0.05倍.求此時
(1)校車對地面的壓力和壓強(qiáng);
(2)校車發(fā)動機(jī)提供的水平牽引力.(g=10N/kg)
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【題目】景德鎮(zhèn)在創(chuàng)文明城活動中,風(fēng)景越來越優(yōu)美,“蓮花塘”以環(huán)種楊柳而景勝一方,其湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡。從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_________傳播形成的,“倒影如鏡”則是由光的____________所形成的。
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