12．原子是由原子核和核外電子組成的；蠟燭受熱變?yōu)橐后w的過程中溫度一直在升高，說明燭蠟是非晶體．

分析 ①原子是原子核及核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成；
②固體分為晶體和非晶體．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷升高．

解答 解：
①盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電．
②蠟燭在熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷升高，所以是非晶體．
故答案為：核外電子；非晶體．

點評 此題考查的是我們對原子結(jié)構(gòu)后非晶體特點的掌握，屬于識記性知識的考查，難度較小，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．工人用動滑輪提升重180N的物體，動滑輪重20N，繩重、輪和軸的摩擦不計，在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速豎直上升，則拉力F的大小為100N，動滑輪的機械效率為90%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一組滑輪組，有兩個定滑輪和一個動滑輪，人往下拉，物體往上升，且10s內(nèi)繩子向下移動31.5m，重物勻速上升30.5m．這樣有可能嗎？若有，請畫出繩子繞法，若沒有，請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在一次課外探究中，王華觀察了他家的某品牌雙層電烤箱．看說明書后得知此電烤箱采用雙控電路，電路如圖所示，S為總開關(guān)，S1和S2為兩個溫控開關(guān)，R1和R2為上、下兩層的加熱電阻，上、下層同時加熱時額定功率為1600W，其中R1=3R2．
（1）電烤箱上、下兩層同時正常工作時，R1消耗的電功率是多少瓦？
（2）只有R1正常工作時，通過R1的電流是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）王華媽媽總感覺做晚飯時烤熟同一種食物所用時間比在其他時段要長．王華決定用家中的電能表和手表測量做晚飯時烤箱的實際功率．他觀察家里電能表標(biāo)有“220V 20（40）A 50Hz 3200r/kW•h”的字樣．于是，他關(guān)閉家中其他用電器，僅讓電烤箱單獨工作（上、下層同時加熱）30秒，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了32轉(zhuǎn)．
①電烤箱的實際功率是多大？
②做晚飯時電烤箱實際功率變小的原因是：用電高峰，實際電壓小于額定電壓，電烤箱實際功率小于額電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．底面積為S0的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ0的液體，橫截面積為S1的圓柱形木塊由一段非彈性細(xì)線與容器底部相連，且部分浸入液中，此時細(xì)線剛好伸直，如圖所示．已知細(xì)線所能承受的最大拉力為T，現(xiàn)往容器中再緩慢注入密度為ρ0的液體，直到細(xì)線剛好被拉斷為止．請解答下列問題；
（1）畫出細(xì)線剛好伸直時，木塊在豎直方向上的受力示意圖；
（2）導(dǎo)出細(xì)線未拉斷前，細(xì)線對木塊拉力F與注入的液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；
（3）求出細(xì)線剛好被拉斷時與細(xì)線斷后容器中液面恢復(fù)穩(wěn)定時，容器底部所受液體壓強的變化量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是32g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為1.07×103kg/m3．
（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動．（輕繩與滑輪的摩擦不計）
（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是B．（A/B）
A．滑塊的質(zhì)量m1            B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2
（2）根據(jù)二力平衡條件可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1=m2g．（用物理量符號表示）
（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力f1=f2．（＜/=/＞）
（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動，請你對上述實驗方法提出改進(jìn)意見：拉動木板向左運動，使滑塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，測出小桶和沙子的總質(zhì)量即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能．
（1）他們應(yīng)該選用橫截面積和長度都相同的鋁絲和合金絲．
（2）在兩個相同燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，這說明鋁絲的導(dǎo)電性能較強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，溫度計的示數(shù)為-31℃；物體的長度為1.95cm．

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同步練習(xí)冊答案