【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（ ）

A．用手拍打衣服上的灰塵

B．錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下

C．運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)

D．騎自行車時為了減速捏車閘

【答案】D

【解析】

試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，故本選項利用了慣性，不合題意．

B、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運(yùn)動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實，故本選項利用了慣性，不合題意．

C、對運(yùn)動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運(yùn)動，故本選項利用了慣性，不合題意．

D、騎自行車時為了減速捏車閘，是為了增大阻力，改變自行車的運(yùn)動狀態(tài)，沒有利用慣性，符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用右圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實驗：

（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，因為這樣 。

（2）實驗時，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟 燭乙。對這兩支蠟燭的要求是 。

（3）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 （選填“甲”或 “乙” ）的一側(cè)觀察。

（4）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時，無論怎樣沿桌面移動蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是 。

（5）在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個像．形成兩個像的原因是 ；解決這一問題的辦法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示四個電路圖，會造成短路的是（ ）

開關(guān)閉合

A. 開關(guān)閉合

B. 開關(guān)閉合，滑片移至b端

C. 開關(guān)閉合

D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校物理課外活動小組的同學(xué)對兩個定值電阻R1R2和一個滑動變阻器R3的阻值進(jìn)行測定，將這些元件連接成的電路如圖B所示．閉合S1，斷開S2，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大時，電流表的示數(shù)是O.2A，電壓表的示數(shù)是2V．若將S1、S2都閉合，將滑動變阻器的阻值調(diào)到零時，電壓表的示數(shù)是6V，電流表的示數(shù)是O.9A．求：

（1）定值電阻R1的阻值多大？

（2）滑動變阻器的最大阻值多大？

（3）定值電阻R2的阻值多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用5N的水平拉力拉著重l0N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，木塊受到桌面的摩擦力是N．將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動，木塊受到桌面的摩擦力是N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中（ ）

A．電流表、電壓表示數(shù)都減小

B．電流表、電壓表示數(shù)都增大

C．電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大

D．電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化事例中，屬于汽化的是（ ）

A. 春天冰雪消融 B. 清晨樹葉上的露珠

C. 燈絲用久了變細(xì) D. 路面上的水被太陽曬干

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減少摩擦的措施是（ ）
A.擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦
B.書柜下裝有滾輪便于移動位置
C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成
D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，這是一款人臉識別門鏡一體機(jī)，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對比．下面對該裝置說法錯誤的是（ ）

A．該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡

B．這種鏡頭可用來矯正近視眼

C．這種鏡頭對光線具有會聚作用

D．若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案