科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖是一幅三峽大壩的圖片。三峽大壩涉及了很多物理知 識,其中大壩側(cè)面的船閘是利用 原理修建的;大壩內(nèi)的水流下的過程中機械能的轉(zhuǎn)化是 轉(zhuǎn)化為 。
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在學習了“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”后,同學們在課下自己又試著重新進行了實驗,仔細體會其中的細節(jié)。
(1)小田首先將檢查過的實驗器材連接好(如圖所示),確認連接無誤后,將金屬棒PQ向左水平切割磁感線。實驗中卻幾乎看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)。請你幫助小田分析“看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)”的原因可能是什么?原因 :
(2)小田將電流表換成靈敏電流計進行實驗,實驗中他發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針每次擺動的角度不同,于是他想研究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”。
小田猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動速度有關(guān)。從能量轉(zhuǎn)化的角度看,小田的猜想依據(jù)是: 。
(3)小田為了驗證自己的猜想,將足夠大的磁體放在水平面上,兩根絕緣硬棒a b、c d與驅(qū)動裝置連接,利用驅(qū)動裝置控制導(dǎo)體PQ在每次實驗中運動的速度(導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強弱相同)。經(jīng)過多次實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: 。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度(cm/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流(mA) | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
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身高1.75 m的小剛站在豎直放置的平面鏡前l(fā).5 m處,他在鏡中的像距他_______m.如果他向鏡面移動0.5 m,他的像高_______1.75 m(選填“大于”“小于”或“等于”)
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水平地面上有一個重為4000 N的箱子,箱子的底面積為4m2,F(xiàn)用起重機把箱子吊到3 m高的位置,所用時間為l0s,起重臂下的鋼絲繩是繞在一個動滑輪上的,如圖所示。鋼絲繩上的拉力為2500 N.試求:
(1)起重機起吊前,箱子對地面的壓強是多少?
(2)起重機起吊該箱子的機械效率是多少?
(3)鋼絲繩上拉力的功率是多少?
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沙子的比熱容是0.9×103 J /(㎏·℃),200g沙子溫度升高50℃需吸收 J的熱量;用同樣的酒精燈對質(zhì)量相同的沙子和水加熱相同時間,水升溫要比沙子低,是因為水的 ;從游泳池中剛出來,身上會感到特別冷,這一現(xiàn)象與上述現(xiàn)象原因是否相同: 。
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對下面幾幅圖中所示的情景,下列說法正確的是
A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.撐竿跳高比賽時,運動員從過橫桿下落的過程中,動能轉(zhuǎn)化重力勢能
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在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因為米吸水后發(fā)脹發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的 ,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為 N.
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