小明同學(xué)學(xué)習(xí)了力的知識(shí)后，他想利用自己的足球探究有關(guān)力的問(wèn)題，于是他做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)把他得到的結(jié)論填上。

力能改變物體的形狀 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 力的大小影響力的作用效果 力的方向影響力的作用效果 力的作用點(diǎn)影響力的作用效果 物體間力的作用是相互的 【解析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀；力的大小、方向和作用點(diǎn)可以影響力的作用效果。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列四種磁體中產(chǎn)生的磁場(chǎng)，其磁場(chǎng)分布與其他三種磁體的磁場(chǎng)分布不同的是（ ）

A. 條形磁鐵 B. 地磁場(chǎng) C. 通電直導(dǎo)線 D. 通電螺線管

C 【解析】試題分析：條形磁鐵的中間沒(méi)有磁性，但在兩端磁性最強(qiáng)；地磁場(chǎng)和通電螺線管的磁場(chǎng)特點(diǎn)與條形磁鐵磁體的磁場(chǎng)相似；通電直導(dǎo)線磁場(chǎng)的分布就是以通電直導(dǎo)線為圓心的一個(gè)個(gè)同心圓，越靠近通電直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)，磁場(chǎng)分布就越密；所以通電直導(dǎo)線磁場(chǎng)分布與其他三種磁體的磁場(chǎng)分布不同；故應(yīng)選C。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

【上海市崇明區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題】在“用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力”的實(shí)驗(yàn)中，小李同學(xué)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______________________。

_______：細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、木塊

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）完成彈簧測(cè)力計(jì)的________。

（2）在彈簧測(cè)力計(jì)上懸掛一個(gè)合適的鉤碼，如圖所示，（注意不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的_______），則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)牛。

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力 實(shí)驗(yàn)器材 調(diào)零 量程 【解析】實(shí)驗(yàn)的目的就是：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。 實(shí)驗(yàn)所需的器材為：細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、木塊 實(shí)驗(yàn)步驟： （1）使用測(cè)力計(jì)前，應(yīng)先調(diào)整測(cè)力計(jì)的指針，使其指在零刻度； （2）使用測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，不能超過(guò)量程，否則容易損壞測(cè)力計(jì)。 答案：(1). 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力 (2). 實(shí)驗(yàn)器材 (3). 調(diào)零 (4). 量程...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的最大測(cè)量值

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的

C. 彈簧在殼內(nèi)，測(cè)量時(shí)不必考慮彈簧的方向與所測(cè)力的方向一致的問(wèn)題

D. 要使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，最好輕輕來(lái)回拉動(dòng)它的掛鉤幾次

C 【解析】A、彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度是它的最大測(cè)量值，故A正確； B、彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的，因此彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，故B正確； C、為測(cè)量準(zhǔn)確，使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向，故C錯(cuò)誤； D、使用前輕輕拉動(dòng)掛鉤是為了防止彈簧、掛鉤等與外殼產(chǎn)生摩擦或卡殼，這樣會(huì)影響正常的測(cè)量，故D正確。 故答案為C。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型：單選題

如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（ ）

A. 手對(duì)彈簧的拉力

B. 彈簧對(duì)手的拉力

C. 墻對(duì)彈簧的拉力

D. 以上說(shuō)法都不正確

B 【解析】試題分析：彈簧形變產(chǎn)生的力，就是彈力，這個(gè)力的施力物體為彈簧，因?yàn)槭鞘掷瓘椈�，所以彈簧發(fā)生形變，產(chǎn)生的是對(duì)手的拉力．故ACD錯(cuò)誤、B正確，就選B。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：填空題

如圖所示，甲、乙二個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí)，其中圖_____能表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖______能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變。扣球過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的手會(huì)感到疼痛，說(shuō)明物體間力的作用是_____的。

乙 甲 相互 【解析】試題分析：力的兩個(gè)作用效果：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是改變物體的形狀。并且力的作用是相互的，即施力物體也是受力物體。據(jù)此答題。 所以圖甲運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)，撐桿變彎曲，表示力可以使物體形狀發(fā)生改變； 圖乙在力的作用下，排球來(lái)回運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變； 扣球過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的手會(huì)感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的。 答案：(1). 乙 (2). ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：單選題

如圖所示的四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)力可以使物體發(fā)生形變的是

A. 跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中

B. 足球運(yùn)動(dòng)員踢出足球

C. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴

D. 射箭運(yùn)動(dòng)會(huì)將弓拉彎

D 【解析】跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中，因?yàn)槭艿礁×退淖枇ψ饔�，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意。 足球運(yùn)動(dòng)員踢出足球，足球受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故B不符合題意。 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴，杠鈴受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故C不符合題意。 射箭運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎，弓箭受力發(fā)生形變，故D符合題意為答案。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

①是不是只有有磁性的物體會(huì)吸引其它物體？_______②兩個(gè)很小的物體會(huì)相互吸引嗎？_____

不是，任何二個(gè)物體間都具有萬(wàn)有引力； 會(huì)相互吸引。 【解析】由萬(wàn)有引力定律可知，宇宙萬(wàn)物之間都存在引力，所以不是只有有磁性的物體會(huì)吸引其它物體；所有物體之間都有相互作用的引力，包括兩個(gè)很小的物體之間. 故答案為： (1). 不是，任何二個(gè)物體間都具有萬(wàn)有引力； (2). 會(huì)相互吸引。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

中國(guó)目前已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場(chǎng)，在第二屆中國(guó)國(guó)際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會(huì)上，如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行．下列說(shuō)法正確的是

A. 餐盤中的食品受到了平衡力作用

B. 餐盤相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的

C. 機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能一直在增大

D. 機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用

A 【解析】A、由于餐盤處于勻速直線的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以是平衡狀態(tài)，即所受的力是平衡力，故A正確； B、餐盤相對(duì)于機(jī)器人來(lái)說(shuō)，其相對(duì)位置沒(méi)有改變，所以處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤； C、機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度不變，重力勢(shì)能也不變，所以機(jī)械能不變，故C錯(cuò)誤； D、送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行，與地面接觸，且有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以會(huì)受...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案