17.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),隨著加熱,每隔1min記錄一次水的溫度.小紅同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表.
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496989999999999
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所記錄的數(shù)據(jù),可知:此實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度是99℃;歸納總結(jié)水沸騰時(shí)的特點(diǎn),有:繼續(xù)吸收熱量,但溫度不變.

分析 從第5min起,水的溫度就是它的沸點(diǎn)溫度;其沸騰的特點(diǎn)可從是否繼續(xù)吸熱和溫度是否改變的角度總結(jié).

解答 解:分析數(shù)據(jù)可知,水達(dá)到99℃時(shí)溫度不再升高,這就是實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度;歸納總結(jié)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)為:繼續(xù)吸收熱量,但溫度不變.
故答案為:99,繼續(xù)吸收熱量,但溫度不變.

點(diǎn)評(píng) 在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)數(shù)據(jù)的分析與處理是我們要掌握的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,S′是燭焰上S點(diǎn)經(jīng)凸透鏡所成的實(shí)像,SA是從S點(diǎn)上射向凸透鏡的一條任意光線,請(qǐng)畫(huà)出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖.

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8.小樂(lè)和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:

(1)如圖甲所示,小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
①為探究像與物的大小關(guān)系,對(duì)選取的兩只蠟燭的要求是完全相同;
②實(shí)驗(yàn)中,小樂(lè)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出的結(jié)論的做法不合理之處是實(shí)驗(yàn)次數(shù)少,具有偶然性.
(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像.則該凸透鏡的焦距為10cm;隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像會(huì)向上(上/下/不)移動(dòng);如果將蠟燭向右移動(dòng),則像會(huì)向左 (左/右/不)移動(dòng);如果將透鏡向上提升,則像會(huì)向上(上/下/不)移動(dòng).
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀(選填:“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí),為觀察凸透鏡成像特點(diǎn),小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的右(選填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察.

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5.液體溫度計(jì)的是利用測(cè)溫液體熱脹冷縮的特性制成的.用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量同一地點(diǎn)當(dāng)天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中乙圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是-4℃.

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12.常有這種情況,人還毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候,狗已經(jīng)豎起耳朵警覺(jué)地諦聽(tīng),這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.狗比人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍廣B.人比狗的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍廣C.狗比人的發(fā)聲頻率范圍廣D.人比狗的發(fā)聲頻率范圍廣

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2.如圖所示,一彈簧豎立在水平面上,它的倔強(qiáng)系數(shù)為100N/m,在彈性限度內(nèi),要使其壓縮4cm,需加壓力是多大?

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A.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到第3min內(nèi)是固液共存態(tài),其溫度升高
B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到第3min內(nèi)是固液共存狀態(tài),其溫度不變
C.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是-4℃,在第5min到第6min內(nèi)是液態(tài),其溫度升高
D.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第5min到第6min內(nèi)是氣態(tài),其溫度升高

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13.使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫磁化,被磁化的物體具有兩個(gè)磁極.

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