在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,用天平測量鐵塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將鐵塊放置在調(diào)節(jié)平衡的天平的______盤進(jìn)行稱量(選填“左”或“右”).對比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____(選填“相同”或“不同”),需要測量的物理量______(選填“相同”或“不同”).
【答案】分析:用天平測量物體質(zhì)量時(shí),物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤.
明確“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)需要測量的物理量,是解題的關(guān)鍵.
解答:解:用天平稱量鐵塊的質(zhì)量時(shí),鐵塊放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤.
“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時(shí),探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系.需要測量物體的質(zhì)量和體積.
“測定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y量物體的密度.需要測量物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度.
所以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌�,需要測量的物理量是相同的.
故答案為:左;不同;相同.
點(diǎn)評:對于實(shí)驗(yàn)題,要明確每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)要測量的物理量、實(shí)驗(yàn)步驟等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?閘北區(qū)一模)在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先后三次測出了同一塊鐵塊的質(zhì)量和體積.記下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,回答下列問題.
實(shí)驗(yàn)序號 質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
質(zhì)量/體積
(克/厘米3
1 77.5 10.0 7.75
2 78.0 10.5 7.43
3 78.5 11.0 7.14
(1)該同學(xué)應(yīng)該用
天平
天平
稱出鐵塊的質(zhì)量,應(yīng)該用
量筒
量筒
和水測出鐵塊的體積;
(2)三次測量,所得結(jié)果不同,產(chǎn)生誤差的主要原因是
第一次測量后,鐵塊上沾有水珠
第一次測量后,鐵塊上沾有水珠
;
(3)鐵塊的密度為
7.44
7.44
克/厘米3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)一模)在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,用天平測量鐵塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將鐵塊放置在調(diào)節(jié)平衡的天平的
盤進(jìn)行稱量(選填“左”或“右”).對比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康?!--BA-->
不同
不同
(選填“相同”或“不同”),需要測量的物理量
相同
相同
(選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2014?嘉定區(qū)一模)請你根據(jù)初中物理學(xué)習(xí)過程中對實(shí)驗(yàn)器材和裝置的認(rèn)識,進(jìn)行判斷:研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的裝置是圖
(c)
(c)
圖;
(b)
(b)
圖中器材是在測定物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)中需要的;
(a)
(a)
圖中器材可以測量物體受到重力大�。�
(d)
(d)
圖中器材是可以用來改變電路中的電流強(qiáng)度.選填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”

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科目:初中物理 來源: 題型:

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同步練習(xí)冊答案
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