【題目】甲、乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成電路進(jìn)行測(cè)量。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)補(bǔ)充畫出所連接的電路
(______)
(2)若電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則短路位置離甲地的距離是多少______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】金雞報(bào)吉,著名期刊《科學(xué)》刊發(fā)了中國(guó)科學(xué)界胡炳成團(tuán)隊(duì)關(guān)于全氮類物質(zhì)燃料研究成果文章.該燃料預(yù)估其熱值q氮類=4.6×105J/g,完全燃燒1kg該燃料可放出________J的熱量.我國(guó)長(zhǎng)征某型號(hào)火箭需40t航空煤油作燃料,改由全氮類物質(zhì)燃料替代,則該起飛時(shí)火箭的總質(zhì)量可以減少________kg,大大提高了我國(guó)火箭的運(yùn)載力.(ρ煤油=0.8×103kg/m3, q煤油=4.6×107 J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表A1和A2的示數(shù)分別為3 A和2 A,若將R2、R3、R4中的某兩個(gè)電阻互換,其它條件不變,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)不變.則通過(guò)R1的電流為
A. 3.5 A B. 4.0 A C. 4.5 A D. 5.0 A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李明觀察到人從行駛的車上跳下來(lái)很容易摔倒,下面是他對(duì)這種現(xiàn)象的解釋:
()人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來(lái).
()人的上身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
()人向車行駛的方向摔倒.
()從行駛的車上跳下的人原來(lái)與車共同處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是__________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道家庭電路中微波爐高溫檔工作時(shí)的熱效率,他利用家中電能表(表頭如圖所示)、溫度計(jì)等工具進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
A.在杯中裝有質(zhì)量為的冷水,測(cè)出水的初溫為
B.把杯子放進(jìn)微波爐,并選擇高溫檔;
C.將微波爐定時(shí)器旋轉(zhuǎn)到兩分鐘的位置,同時(shí)記錄電能表指示燈在這個(gè)時(shí)間內(nèi)閃爍的次數(shù)為
D.加熱結(jié)束后,迅速測(cè)出水的末溫
①以上實(shí)驗(yàn)中,還缺少一個(gè)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)上這個(gè)步驟:_____________________;
②電能表指示燈閃爍一次,用電器消耗的電能_______J;
③微波爐熱效率的表達(dá)式________(用字母表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在圖(a)所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置,如圖(b)所示。則燈L1和L2的阻值之比為
A. 1:4 B. 1:5 C. 4:1 D. 5:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路圖如圖甲所示。
(1)根據(jù)電路圖完成圖乙中實(shí)物連接。
(_______)
(2)如圖丙所示,小燈泡正常工作時(shí)電流表的讀數(shù)為_____ A,小燈泡的額定電功率為_____W。
(3)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,多次測(cè)量發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大,說(shuō)明___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測(cè)量?jī)x”把它們區(qū)分開(kāi)。小華將A、B連在一起時(shí),小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將B、C連在一起時(shí),小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端,燈泡發(fā)光。則( )
A. A和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線
B. B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線
C. A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線
D. B和X是同一根電線,C和Y是同一根電線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你在“○”內(nèi)填上合適的電表.
(______)
表一、表二記錄的是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表一數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_______________________;分析表二數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_______________________.
表一(R=5Ω) | 表二(U=2V) | ||||||
電壓U/V | 1.5 | 3 | 4.5 | 電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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