如圖甲所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,在水平拉力F1的作用下,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,此時A受到地面的摩擦阻力為10N,當(dāng)減小拉力的大小,兩物體一起作減速運(yùn)動,則此時A受到地面的摩擦阻力    (“大于”、“小于”或“等于”)10N,當(dāng)把A豎起來放置如圖乙,兩者一起運(yùn)動時,A受到地面的摩擦阻力    (“大于”、“小于”或“等于”)10N.
【答案】分析:摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),即壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,此時的滑動摩擦力就不會發(fā)生變化.
解答:解:如圖甲所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,在水平拉力F1的作用下,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,此時A受到地面的摩擦阻力為10N,當(dāng)減小拉力的大小,兩物體一起作減速運(yùn)動時,其對地面的壓力沒變,接觸面的粗糙程度沒有改變,所以此時的摩擦力不變,仍為10N;
當(dāng)把A豎起來放置如圖乙,兩者一起運(yùn)動時,此時它們對地面的壓力仍不變,接觸面的粗糙程度也沒有變,所以此時的摩擦力仍為10N;
故答案為:等于;等于.
點(diǎn)評:知道摩擦力大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?赤峰)(1)如圖甲所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向
(填“前”或“后”).仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
的方法來增大摩擦的.
(2)如圖乙所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,則此時B受到的阻力為
10
10
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,在水平拉力F1的作用下,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,此時A受到地面的摩擦阻力為10N,當(dāng)減小拉力的大小,兩物體一起作減速運(yùn)動,則此時A受到地面的摩擦阻力
等于
等于
(“大于”、“小于”或“等于”)10N,當(dāng)把A豎起來放置如圖乙,兩者一起運(yùn)動時,A受到地面的摩擦阻力
等于
等于
(“大于”、“小于”或“等于”)10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖甲所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,在水平拉力F1的作用下,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,此時A受到地面的摩擦阻力為10N,當(dāng)減小拉力的大小,兩物體一起作減速運(yùn)動,則此時A受到地面的摩擦阻力________(“大于”、“小于”或“等于”)10N,當(dāng)把A豎起來放置如圖乙,兩者一起運(yùn)動時,A受到地面的摩擦阻力________(“大于”、“小于”或“等于”)10N.

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科目:初中物理 來源:2010年四川省德陽三中中考物理二診試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖甲所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向     (填“前”或“后”).仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用     的方法來增大摩擦的.
(2)如圖乙所示,兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,則此時B受到的阻力為     N.

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