分析 (1)實驗中計算出小球來回平均擺動一次所用的時間比較擺動的快慢.
(2)秒表測量中不可避免的存在誤差,多次測量取平均值的目的是為了減小誤差;
(3)驗證小球來回擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量是否有關(guān)時,必須測量出小球的質(zhì)量;
(4)在同一地點(即g一定),周期的大小只與擺長有關(guān),擺長越長,周期越大;擺長越短,周期越。
解答 解:(1)小珂是通過比較小球平均擺動一次所用的時間來確定小球擺動的快慢.
(2)多次測量取平均值是為了減小誤差;
(3)要驗證小球擺動一次的時間與小球質(zhì)量的關(guān)系,必須要用天平測出小球的質(zhì)量,因此需要的測量儀器是天平;
(4)由單擺的計算公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知:在同一地點(即g一定),周期的大小只與擺長有關(guān),擺長越長,周期越大,鐘表走時越慢;擺長越短,周期越小,鐘表走時越快.
故答案為:(1)平均擺動一次所用的時間;
(2)減小誤差;
(3)天平;
(4)調(diào)短.
點評 此題考查的是減小誤差的方法、對單擺周期的影響因素的猜想及單擺周期的計算公式,也考查對于物理實驗探究方法的掌握,我們學(xué)習(xí)物理,不僅僅時學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)探究方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用電壓表測量電池的電壓 | |
B. | 在敲擊音叉實驗中,用乒乓球顯示音叉的振動 | |
C. | 研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān) | |
D. | 在平面鏡成像實驗中,用玻璃板代替平面鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度大小不變,方向可以改變 | |
B. | 物體受到的力相互平衡 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
時間t/s | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 全身呈綠色 | B. | 全身呈紅色 | ||
C. | 上衣呈紅色,裙子呈綠色 | D. | 上衣呈紅色,裙子呈黑色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 鋼球質(zhì)量 m/kg | 拋出點離地 高度h/m | 水平拋出的 速度v/(m/s) | 落地時間 t/s |
1 | 10 | 2 | 1 | 0.64 |
2 | 20 | 2 | 1 | 0.64 |
3 | 10 | 2 | 2 | 0.64 |
4 | 10 | 4 | 2 | 0.91 |
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