11.在做“測量小燈泡電功率”的實驗,已知小燈泡額定電壓為2.5V
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2甲所示,則接下來的操作將電流表指針調(diào)零.
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)觀總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能小燈泡斷路.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表指針如圖乙所示,由此可知,額定功率為0.7W.
(4)現(xiàn)將燈L1和L2連入如圖3所示電路.實驗中不慎將L2的玻璃泡打碎,但是燈絲沒斷,此時發(fā)現(xiàn)L2燈幾乎不亮,可是L1燈反而更亮了,L2燈變暗的原因是L2的電阻變小,實際功率變小,此時電路總功率比原來將變大(填變大、變小或不變).

分析 (1)在檢查儀器時,首先應(yīng)看電表的指針是否指零,若不指零,則需要調(diào)零;
(2)常見的電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路產(chǎn)生的現(xiàn)象分析電路故障的原因.
(3)根據(jù)圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù),根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率.
(4)因為燈絲電阻隨溫度的升高而增大,燈泡L2的玻璃泡打碎了,由于缺少玻璃泡的保護,電流流過燈泡時產(chǎn)生的熱量迅速散失,使燈絲的溫度降低,燈泡電阻減小,燈泡實際功率減小,所以L2燈幾乎不亮;由于電源電壓不變,電路總電阻變小,由P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{總}}$可知,電路總功率變大.

解答 解:(1)據(jù)圖2甲可以看出,此時電流表的指針不指零,故接下來的操作是將電流表指針調(diào)零;
(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),可能是電路中存在斷路故障;由于電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表的兩接線柱與電源兩極間的電路是通路,所以電路故障只可能是:小燈泡斷路.
(3)由圖2乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為0.28A,
則小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
(4)①燈泡L2的玻璃泡打碎了,由于缺少玻璃泡的保護,電流流過燈泡時產(chǎn)生的熱量迅速散失,使燈絲的溫度降低,燈泡電阻減小,燈泡的實際功率減小,所以L2燈幾乎不亮;
②電源電壓不變,總電阻變小,由P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{總}}$可知,此時電路的總功率與原來相比將變大.
故答案為:(1)將電流表指針調(diào)零;(2)小燈泡斷路;(3)0.7;(4)L2的電阻變小,實際功率變;變大.

點評 本題考查了電流表的用法、電路故障的分析、電表的讀數(shù)以及電功率的計算;第4小題還考查了燈泡的電阻與溫度有關(guān)以及電功率的變化問題;考查全面,有一定難度.

練習冊系列答案
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16.聽到雷聲就知道可能要下雨,說明聲音可以傳遞信息;打雷時,;雷聲與閃電在遠處同時同地產(chǎn)生,但是我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因為光速比聲速快.

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17.如圖所示,a、b為放在水平面上的兩個均勻圓柱體,已知底面積Sa=3Sb,高度hb=2ha,對地面的壓強pa=pb,設(shè)圓柱體的密度分別為ρa和ρb,對地面的壓力分別為Fa和Fb
(1)求兩圓柱體對地面的壓力Fa:Fb
(2)求兩圓柱體的密度ρa:ρb

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.萬有引力與航天
樹上的蘋果,天上的人造衛(wèi)星,部受到地球引力的作用.萬有引力不需要物體相互接觸.
我們身邊的物體的質(zhì)量比太陽、行星、月球小得多,它們之間的萬有引力非常小,小到我們不能覺察.例如,你與課本之間也存在萬有引力.但是,由于你和課本之間的萬有引力非常非常小,比課本所受的重力小得多,使得這個萬有引力可以忽略.
萬有引力的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān),天體的質(zhì)量非常大,它們之間的萬有引力是非常大的.萬有引力把地球和其他行星束縛在太陽系中,圍繞太陽運轉(zhuǎn).
人類要探索宇宙,首先要擺脫地球的引力.早在1687年,牛頓就描述了實現(xiàn)飛離地球這一理想的途徑:加大飛行速度、可以使炮彈繞地球飛行,甚至飛入宇宙空間,直到無限遠.
今天人類已經(jīng)飛出了地球,人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船都已經(jīng)離開地球,進入太空,開始了而探索宇宙的征程.
(1)關(guān)于萬有引力,下列說法錯誤的是C.
A.萬有引力不需要物體相互接觸
B.地球和月球之間存在互相吸引的力,這個力跟地球吸引地面的物體,使物體下落的力,是同一種力
C.人們和周圍的物體質(zhì)檢不存在萬有引力
D.萬有引力把地球束縛在太陽系中,圍繞太陽運轉(zhuǎn)
(2)萬有引力的大小與質(zhì)量有關(guān),所以重力的大小也與質(zhì)量有關(guān).

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6.現(xiàn)要測定標有“3.8V,0.3A”字樣的小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻值.給你提供的實驗器材如下:4.5V和12V的電源各一套(電源電壓恒定),開關(guān)一只,導線若干,標有“50Ω,1A”和“10Ω,1A”的滑動變阻器各一只,量程為0.6A和3A的電流表各一只.量程為3V和15V的電壓表各一只.應(yīng)選用4.5V的電源;電壓表的量程應(yīng)選擇0~15V;滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)選擇10Ω 1A.

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16.用天平和量筒測定金屬塊的密度.

(1)把托盤天平放在水平臺面上,將游碼移到零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,要使天平橫梁平衡應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).
(2)把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左(填“左”或“右”)盤中,當天平平衡時,另一盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖(乙)所示,金屬塊的質(zhì)量是54g.
(3)把金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖(丙)所示,金屬塊的體積是20cm3.最后可計算出金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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3.某市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王叔家長10m,寬8n的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王叔請小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量,小燕將菜籽樣品帶到學校,進行了下面的實驗:

(1)將托盤天平放到水平臺上,把游碼撥到標尺的“0”點上,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡.結(jié)果如圖1所示,菜籽質(zhì)量為72g.
(3)將菜籽全部倒入量筒中如圖2,輕敲量筒壁,使菜籽表面為80cm3
(4)計算出菜籽密度為0.9×103kg/m3,王叔家倉庫菜籽的總質(zhì)量為7.2×104kg.

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20.在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在同一高度.

(2)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是實像(選填“虛”或“實”),蠟燭燃燒變短時,屏上的像將向上(選填“上”或“下”)移動.
(3)當燭焰在凸透鏡的焦點以內(nèi)時,應(yīng)從光屏(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像.

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1.將10Ω的電阻絲接在6V的電源上,在5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量?電阻絲的發(fā)熱功率是多少?

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