小華用電能表測(cè)量家中電熱淋浴器的熱效率，他將家中其他用電器與電源斷開(kāi)，僅讓淋浴器工作，把淋浴器內(nèi)質(zhì)量為50kg，初溫為20℃的水加熱到50℃，加熱前后電能表示數(shù)如圖13所示，

已知C水=4.2*103J/(kg•℃)。求：

（1） 水吸收的熱量

（2） 電熱淋浴器的熱效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，定值電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”。

（1） 請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）；

（2）合上開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的示數(shù)將 （填“變小”“變大”或“不變”）；

（3）通過(guò)定值電阻電流的變化范圍是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

1.6

1.8

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

電流I/A

0.16

0.18

0.20

0.22

0.24

0.26

0.28

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是一運(yùn)動(dòng)員做蹦床運(yùn)動(dòng)的一幅圖片，針對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)，從動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。（不計(jì)空氣阻力）

問(wèn)題： ？

回答： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6，平面鏡上方有一發(fā)光點(diǎn)S，SO為入射光線，圖7中對(duì)于其反射光線OC的作圖過(guò)程中，正確規(guī)范的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


重型載重汽車(chē)裝有多個(gè)車(chē)輪，是為了           （選填“增大”或“減小”）對(duì)路面的壓強(qiáng)；行駛的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，司機(jī)身體會(huì)前傾，是由于他具有           。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


底面積為S0的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ0的液體，橫截面積為S1的圓柱形木塊由一段非彈性細(xì)線與容器底部相連，且部分浸入液體中，此時(shí)細(xì)線剛好伸直，如圖19所示，已知細(xì)線所能承受的最大拉力為T(mén)，現(xiàn)往容器中再緩慢注入密度為ρ0的液體，知道細(xì)線剛好被拉斷為止，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）畫(huà)出細(xì)線剛好伸直時(shí)，木塊在豎直方向上的受力示意圖；

（2）導(dǎo)出細(xì)線未拉斷前，細(xì)線對(duì)木塊拉力F與注入液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；

（3）求出細(xì)線剛好被拉斷時(shí)于細(xì)線拉斷后容器中液面恢復(fù)穩(wěn)定時(shí)，容器底部所受液體壓強(qiáng)的變化量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)例中，利用“流體流速越大，壓強(qiáng)越小”原理的是 （     ）    

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


近年，全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮，廣場(chǎng)舞有益身心健康，但也影響周?chē)用竦纳睿瑸楸苊饨o周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是（　　）

A．調(diào)節(jié)音響的音量，使聲音的音調(diào)不要太高

B．居民關(guān)閉門(mén)窗，是在人耳處減弱噪聲

C．在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，以阻斷噪聲的傳播

D．晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞，以防止噪聲的產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)的路上遇事緊急剎車(chē)后，自行車(chē)由于         還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下，在剎車(chē)的過(guò)程中，是通過(guò)增大         的方法來(lái)增大摩擦力。

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