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【題目】如圖所示是中國女子冰壺隊參加2010年冬奧會時的一個情景。冰壺由花崗巖鑿磨而成，質量約為19Kg，與冰道接觸的底面積約為0.02m2，冰壺的體積約為8X10－3m3。（g取10N/Kg）

求：（1）冰壺的密度

（2）冰壺對水平冰道的壓強。

【答案】（1）2.375×103kg / m3（2） 9500 Pa

【解析】已知冰壺的質量和體積，根據ρ="m/v"

求出冰壺的密度；水平面上物體的重力和壓力相等，根據F=G=mg求出這個中學生對滑板的壓力；由題意可知滑板對水平地面的壓力應是中學生和滑板的重力之和，根據p="F/S"

求出滑板對水平地面的壓強．解、（1）密度為

Ρ = m/v =" 19kg" /8×10－3m3= 2.375×103kg / m3------------------------（2分）

壓力為 F="G=mg=19kg" ×10N/kg="190N" ---------------------------（2分）

壓強為 P =" F/S" ="190N/0.02" m2 =" 9500" Pa-------------------------（2分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關呢？為了探究這個問題，小華設計了這樣的實驗思路：將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示是小華設計的實驗的幾個主要步驟.（小華使用的鉤碼重力為G）

（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現：力的作用效果與力的_____ 有關；

（2）對比_____ 兩圖，可以發(fā)現：力的作用效果和力的作用點有關；

（3）在本實驗中，小華采用的方法叫_______ 法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在三個相同的容器中裝有質量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時，三個容器中木塊下表面所受的壓強相比較，正確的是（ ）

A. P甲＞P乙＞P丙 B. P甲=P乙＞P丙

C. P甲＜P乙=P丙 D. P甲=P乙=P丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1或R2其中有一個發(fā)生了斷路，閉合開關S，能檢測出具體故障的方法是將（ ）

A.電流表串聯(lián)在R1支路中
B.電壓表并聯(lián)在R2兩端
C.電流表串聯(lián)在干路中
D.完好的小燈泡替換R1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師常講學物理要貼近生活，于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了，她們決定用不同的方法測出它的密度。

（1）實驗過程中，小紅在調節(jié)天平平衡時，發(fā)現指針在中央刻度線兩邊來回擺動，但偏向左側的角度較大，要使天平恢復平衡，她應將平衡螺母向_________調節(jié)。天平平衡后，再測量土豆質量時，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質量為_______g。小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為_______N，土豆的密度約為_____kg/m3。（g取10N/kg）

（2）小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時感覺很輕的經驗,估計到土豆的密度比水大不了多少。于是從學校借來了一支密度計，并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗，也測出了土豆的密度。

她的方法步驟是：________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接；
（2）同學們進行試觸時，發(fā)現小燈泡不發(fā)光，電流表無示數，電壓表有示數，則電路中發(fā)生的故障可能是（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；
（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察（選填“電流表”或“電壓表”）示數，當燈正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W；
（4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息．經分析得知，當開關S閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)，S斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)．為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中的水從20℃升高到100℃，所用時間為7.5min，同時觀察到家中標有“1200r/kwh”字樣的電能表轉盤轉過120轉（r）．根據以上信息，求：

熱水箱容量

1L

額定電壓

220V

加熱時額定功率

880W


（1）電阻R1的阻值（不考慮溫度對阻值的影響）；
（2）飲水機熱水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量[C水=4.2×103J/（kg℃）]；
（3）飲水機加熱時的實際功率；
（4）飲水機此加熱過程中的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記下所用凸透鏡的焦距，按正確的方法安裝和調節(jié)好實驗裝置，他們在光具座上先固定焦距為fl的凸透鏡，按表一中的物距u依次進行實驗，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應的像距v記錄在表一中，然后他們換用焦距f2的凸透鏡，重復上述實驗，并將數據記錄在表二中，為了進一步探究物距u和像距v之間的關系，他們進行適量的運算，將結果分別記錄在表一和表二的后四列中(已知fl2)．

(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)數據的物距“與像距u的變化關系及相關條件，可得出的初步結論是：___________________________________________________________________________________

(2)分析比較實驗序號_________數據中的物距“與像距v的關系及相關條件，可得出的初步結論是：不同的凸透鏡，當它們成實像時，在物距相同的條件下，焦距較大的凸透鏡成像的像距較大．

(3)請進一步綜合分析比較表一、表二中經運算后得到的數據及相關條件，并歸納得出結論．

①___________________________________________________________________________________。

②____________________________________________________________________________________。

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【題目】根據下列現象，試說出用到的物理知識．

(1)鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋，有的還釘上釘子，如圖A所示，這樣做的目的是__；

(2)在機器的轉軸上，一般都安裝如圖B所示的軸承，這樣做的道理是______；

(3)為了防止傳動皮帶打滑，需要把皮帶張緊，如圖C所示，這是因為______．

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