10.太陽(yáng)能路燈,因其高效節(jié)能燈優(yōu)點(diǎn),已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們生活中,如圖是一種太陽(yáng)能路燈說(shuō)明書(shū),請(qǐng)根據(jù)說(shuō)明書(shū)有用信息求:
(1)正常工作時(shí)流經(jīng)路燈的電流大小.
(2)一個(gè)月該路燈消耗的電能.(一個(gè)月以30天計(jì)算)

分析 (1)太陽(yáng)能路燈正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出流經(jīng)路燈的電流;
(2)根據(jù)W=Pt求出一個(gè)月該路燈消耗的電能.

解答 解:(1)由P=UI可得,正常工作時(shí)流經(jīng)路燈的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{120W}{24V}$=5A;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,一個(gè)月該路燈消耗的電能:
W=Pt=120×10-3kW×12h×30=43.2kW•h.
答:(1)正常工作時(shí)流經(jīng)路燈的電流為5A;
(2)一個(gè)月該路燈消耗的電能為43.2kW•h.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和電功公式的應(yīng)用,要注意用電器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列儀器中,人類(lèi)利用它能獲取信息的有( 。
①望遠(yuǎn)鏡      ②顯微鏡      ③雷達(dá).
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②③

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1.力是看不見(jiàn)的,但是我們可以通過(guò)力的作用效果去認(rèn)識(shí)它,這就是一種科學(xué)研究方法.下面四個(gè)研究實(shí)例中,同樣采用這種研究方法的是( 。
A.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系,再讓電壓不變研究電流與電阻的關(guān)系
B.溫度的高低可以通過(guò)液體體積的變化去認(rèn)識(shí)它
C.研究牛頓第一定律時(shí),在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上推理,得出運(yùn)動(dòng)物體不受力將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.用磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.王昊同學(xué)到景區(qū)游玩時(shí)撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作.

(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)物體對(duì)杯底的壓力小于物體的重力(均選填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)王昊往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測(cè)物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙);
(3)王昊取出待測(cè)物體,準(zhǔn)備用天平測(cè)量杯子和鹽水的總質(zhì)量,他將天平放在水平桌面上,在游碼已歸零的情況下,發(fā)現(xiàn)分度標(biāo)尺的指針如圖(丙)所示,要使橫梁水平平衡,他應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向右(選填“右”或“左”)調(diào).
(4)用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丁),天平的讀數(shù)為121g;玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(戊),量筒內(nèi)鹽水的體積為55mL;
(5)事先王昊用天平測(cè)出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8g,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得到待測(cè)物體的密度為1.04×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.物理興趣小組的同學(xué)用調(diào)整好的彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤(pán)、輕質(zhì)滑輪、細(xì)線(xiàn)等測(cè)木塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示.
(1)如圖甲所示,木塊的重力為0.6N.
(2)如圖乙,將滑輪與吸盤(pán)固定,擠出吸盤(pán)內(nèi)的空氣,吸盤(pán)在大氣壓的作用下,緊緊吸附在燒杯底部.
(3)如圖丙,向燒杯內(nèi)注入適量的水,使木塊浸沒(méi)在水中,用測(cè)力計(jì)拉著木塊勻速下降,木塊受到的浮力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)不計(jì)繩重和一切摩擦,木塊受到的浮力為1N,木塊密度為0.6×103Kg/m3

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15.雨滴從空中下落時(shí),受到的重力G與空氣阻力f的作用,則雨滴在下落過(guò)程中,所受合理F=G-f(用上述字母表示),若阻力f隨雨滴下落的速度增大而增大,則在雨滴下落越來(lái)越快的過(guò)程中,F(xiàn)<G(選填“<”、“>”或“=”),當(dāng)速度逐漸增大到一定程度保持不變時(shí),f=G(選填“<”、“>”或“=”).

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2.一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體實(shí)心鋁塊放在水平地面上,已知ρ=2.7×103kg/m3,g取10N/kg,試計(jì)算下列問(wèn)題:
(1)該鋁塊的重力及它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)工人師傅將它鑄造成一個(gè)體積為3×10-3m3的工藝品,若將該工藝品放入水中處于漂浮狀態(tài),則靜止時(shí)受到的浮力是多大?排開(kāi)水的體積是多少?

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19.如圖所示是一種起重機(jī)的簡(jiǎn)圖,用它把質(zhì)量為4×103kg的貨物G以2m/s的速度勻速提起,該貨物的底面積為0.8m2.問(wèn):
(1)貨物靜放在地面時(shí),地面受到的壓強(qiáng)為多大?
(2)勻速提升貨物時(shí),為使起重機(jī)不翻倒,其右邊至少要配一個(gè)質(zhì)量為多大的物體?
(3)提重物過(guò)程中功率多大?已知:OA=10m,OB=5m.(起重機(jī)本身重力不計(jì),g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s鐘內(nèi),將100kg的杠鈴舉到2m高的位置,求:(g=10N/kg)
(1)運(yùn)動(dòng)員在上舉過(guò)程中做的功是多少?
(2)運(yùn)動(dòng)員在上舉過(guò)程中做功的功率是多大?

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