【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地同向在同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s–t圖像分別如圖（a）和（b）所示，當(dāng)某小車通過(guò)的路程為3.6米時(shí)，下列關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t及兩車間距離s的判斷，正確的是

A. 若t為9秒，s為0.9米

B. 若t為9秒，s為2.7米

C. 若t為12秒，s為3.6米

D. 若t為12秒，s為4.8米

【答案】A

【解析】由圖a知，甲通過(guò)路程2.4m，所用時(shí)間6s，所以v甲 =s甲/t甲=2.4m/6s=0.4m/s，由圖b知，乙通過(guò)路程3.6m，所用時(shí)間12s，所以v乙 =s乙/t乙=3.6m/12s=0.3m/s；若t=9s，由圖b知乙通過(guò)2.7m，所以通過(guò)路程3.6m是甲，t甲 =s甲1/v甲=3.6m/0.4m/s=9s，甲、乙兩車之間的距離△s=s甲1 -s乙1 =3.6m-2.7m=0.9m，符合題意，故A正確，B錯(cuò)誤；若t=12s，由圖b知乙通過(guò)3.6m，此時(shí)甲通過(guò)的路程s甲2 =v甲2 t2=0.4m/s×12s=4.8m，甲、乙兩車之間的距離△s′=s乙2 -s甲2 =3.6m-4.8m=1.2m，故CD錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲得：

（1） 某工廠用電電壓，電流，則該工程可消耗多少kW·h的電能？

（2）某水利發(fā)電站的部分信息如圖甲：

發(fā)電站供電功率W，而用戶用電功率W，出現(xiàn)了多余的電能被全部浪費(fèi)掉的現(xiàn)象，若平均每天供電、用電時(shí)間均為，則平均每天浪費(fèi)多少kW·h電能？

該發(fā)電站經(jīng)過(guò)改進(jìn)，能回收原來(lái)每天浪費(fèi)的全部電能，并經(jīng)轉(zhuǎn)化可再次發(fā)電，再次發(fā)電的電能與回收的電能之間的關(guān)系如圖乙所示，如果6×103 kg 的水從該電站上游落下可發(fā)電1 kW·h，則改進(jìn)后的發(fā)電站每天回收后再發(fā)電的電能相當(dāng)于多少質(zhì)量的水所發(fā)的電？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列問(wèn)題中，屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題 的是

A．用“仰儀”這種天文觀測(cè)儀器觀測(cè)太陽(yáng)的位置有什么好處？

B．聲波的波長(zhǎng)越大，聲波的傳播速度越大嗎？

C．編鐘發(fā)出的聲音的音調(diào)高低跟編鐘的鐘體大小有關(guān)嗎？

D．家庭電路中電流的頻率跟哪些因素有關(guān)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)用電阻絲繞成的線圈浸沒(méi)在盛油的量熱器中。量熱器為絕熱容器，不會(huì)與外界發(fā)生熱傳遞。線圈的電阻為Rθ，Rθ會(huì)隨溫度變化，其變化規(guī)律可以用公式Rθ=R0（1+αθ）表示，式中R0為0℃時(shí)線圈的電阻、θ為線圈溫度、α為電阻的溫度系數(shù)�，F(xiàn)將線圈兩端接入電壓恒定的電源，線圈發(fā)熱使油溫緩慢地上升。已知油的初始溫度為0℃，此時(shí)溫度升高的速率為5.0℃/min；持續(xù)一段時(shí)間后，油溫上升到30℃，此時(shí)溫度升高的速率變?yōu)?.5℃/min。(在溫度變化很小時(shí)， 的變化要考慮，但可認(rèn)為Rθ不變。)試求:

(1)若電源電壓為220V，0℃時(shí)線圈的電阻為96.8Ω，量熱器中油的比熱容為2×103J/Kg·℃，則量熱器中油的質(zhì)量為多少？

(2)此線圈電阻的溫度系數(shù)α。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
表一

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0

0

1

2

3

表二

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/℃

90

92

94

？

98

98

98

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如下圖甲，是℃；

（2）請(qǐng)由表二在圖乙中作出圖象．
（3）由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度都是（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）．
（4）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后形成的小水珠（填物態(tài)變化名稱）．
（5）如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖象可知：實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓（選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．在圖丙中（選填a或b）是水沸騰時(shí)的圖象．

（6）小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
表一

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0

0

1

2

3

表二

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/℃

90

92

94

？

98

98

98

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如下圖甲，是℃；

（2）請(qǐng)由表二在圖乙中作出圖象．
（3）由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度都是（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）．
（4）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后形成的小水珠（填物態(tài)變化名稱）．
（5）如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖象可知：實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓（選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．在圖丙中（選填a或b）是水沸騰時(shí)的圖象．

（6）小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平地面上的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器內(nèi)盛有深為3H的水，容器的高為4H、底面積為5S。

① 求體積為4×10-3米3水的質(zhì)量m水。

② 現(xiàn)有三個(gè)大小不同的圓柱體合金塊（其規(guī)格如下表所示）可選，請(qǐng)選擇其中一個(gè)輕放入容器內(nèi)并滿足下列要求。

（a）圓柱體放入容器后，要求水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)最大。則應(yīng)選擇序號(hào)為_______的圓柱體，求出此時(shí)水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)p水。

（b）圓柱體放入容器后，要求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大，則應(yīng)選擇序號(hào)為_______的圓柱體，求出此時(shí)容器對(duì)水平地面壓強(qiáng)p容。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究（ ）

A.聲音產(chǎn)生的原因
B.聲音傳播的條件
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)
D.樂(lè)音與噪聲的區(qū)別

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熊大從上海乘飛機(jī)去北京，飛行距離1040km，所乘航班起飛時(shí)間是9時(shí)30分，飛行速度為160m/s．他在北京的兄弟熊二從北京的住地開(kāi)轎車到機(jī)場(chǎng)接他，熊二住地離機(jī)場(chǎng)36km，若轎車行駛速度為20m/s，為了按時(shí)接人，熊二從住地出發(fā)的時(shí)間應(yīng)為幾時(shí)幾分？

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同步練習(xí)冊(cè)答案