物理知識(shí)滲透于我們的生活中，以下警示語(yǔ)中，與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是

   A．汽車(chē)后窗貼有“保持車(chē)距”

B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”

C．商場(chǎng)過(guò)道標(biāo)有“小心碰頭”

D．交通規(guī)則中寫(xiě)有“行車(chē)時(shí)系好安全帶”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲電路所示，電源電壓恒定，小燈泡 L 標(biāo)有“6V 6W”的字樣，小燈泡 L 和定值電阻 R 的電流隨電壓的變化曲線如圖乙。求：

 （1）小燈泡 L 正常發(fā)光時(shí)的電阻。

 （2）只閉合開(kāi)關(guān) S，小燈泡 L 的實(shí)際功率為 1W，若再閉合開(kāi)關(guān) S1，電路消耗的總功率。

 （3）將圖甲電路中的燈泡 L 拆下后與一個(gè)滑動(dòng)變阻器 R’串聯(lián)在電源上（如圖丙電路所

示），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到某一位置時(shí)，電流表示數(shù)為 0.2A，求滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值。

      


 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路，其中R為電阻箱。燈泡L的額定電壓為4V，電源電壓為12V且保持不變。若利用圖示器材進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是（   ）

A．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系

B．測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻

C．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系

D．探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)

第11題圖                              第12題圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò)＿＿方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；

（2）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與＿＿＿＿有關(guān)；比較＿＿＿＿實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。

（3）實(shí)驗(yàn)中把探頭放入水中，通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，研究以下問(wèn)題的方法與此方法相同的是＿＿＿＿

①研究物體動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，保持質(zhì)量不變

②通過(guò)吸引大頭針數(shù)目的多少，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱

③研究磁場(chǎng)時(shí)，用磁感線描述條形磁體和蹄形磁體的磁場(chǎng)

④將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)

A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天的早晨，樹(shù)葉上常常會(huì)有一些露珠，透過(guò)這些露珠看到的葉脈會(huì)更清楚（如圖3），這是由于露珠相當(dāng)于一個(gè)___________鏡，使葉脈放大了。這種情形下，葉脈位于該“鏡”的______________________（選填“二倍焦距以外”、“一倍焦距與二倍焦距之間”或“一倍焦距之內(nèi)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關(guān)系圖象，如果將兩電阻A和B串聯(lián)后接在3V電源兩端．下列結(jié)論正確的是

A.通過(guò)B的電流是通過(guò)A的電流的二分之一

B.B兩端電壓和A兩端電壓相等

C.B的電阻是A的電阻的兩倍

D.B的電功率是A的電功率的四倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖14是小強(qiáng)最喜歡的、用于鍛煉臂力的拉力器結(jié)構(gòu)示意圖.小強(qiáng)每次向下拉動(dòng)拉桿時(shí)，所用的拉力為230N，并在0.4s內(nèi)可使質(zhì)量為20kg、底面積為1dm2的配重塊勻速升高40cm，然后放手讓其自由落下.（不計(jì)拉桿和繩的重力、取g=10N/kg）

（1）提拉前靜止在地面上的配重塊受到的重力與地面對(duì)配重塊的支持力是一對(duì)_____，配重塊對(duì)地面的壓力與地面對(duì)配重塊的支持力是一對(duì)_____。（均選填“相互作用力”或“平衡力”）

（2）提拉前靜止在地面上的配重塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）小強(qiáng)每次拉動(dòng)拉力器的過(guò)程中對(duì)配重塊所做的功是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)一合金塊的密度，用調(diào)好的天平測(cè)合金塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖14甲所示，合金塊的質(zhì)量是 g，用裝水的量筒測(cè)合金塊的體積如圖14乙所示，該合金的體積是 cm3，合金塊的密度是 g/cm3。

（2）該實(shí)驗(yàn)小組的小芳在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸，制成一支密度計(jì)。密度計(jì)能在液體中豎直漂浮，如圖15所示，根據(jù)它在液體中浸沒(méi)的深度得知這種液體的密度。小芳的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程如下：

a．根據(jù)阿基米德原理及物體漂浮條件，推導(dǎo)出密度計(jì)在純水中浸沒(méi)的深度h的表達(dá)式。

b．根據(jù)h的表達(dá)式，測(cè)量這支密度計(jì)自身的某些物理量，算出密度計(jì)在水中浸沒(méi)的深度，在管上畫(huà)上純水的密度值線A（如圖15）。

c．把密度計(jì)放入純水中，驗(yàn)證刻度線A的位置是否準(zhǔn)確。

請(qǐng)你根據(jù)上述的內(nèi)容完成下列問(wèn)題：

①設(shè)純水密度為ρ，裝了鉛丸的玻璃管總質(zhì)量為m，測(cè)出玻璃管底面直徑然后算出面積為S。請(qǐng)用本題的物理量符號(hào)表示步驟a中的表達(dá)式h= ；

②若純水密度已知，請(qǐng)你寫(xiě)出b步驟中所需用的測(cè)量?jī)x器有 ；

③若把校準(zhǔn)后的密度計(jì)放在密度為0.8×103 kg/m3的酒精中，液面的位置在純水密度值刻度線的 （選填“上方”或“下方”）。

圖14 圖15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


針對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒，小軍進(jìn)行了下列分析，其中正確的是（ ）

A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用

B．文具盒受到的重力與桌面對(duì)文具盒的支持力是平衡力

C．文具盒對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)文具盒的支持力是平衡力

D．因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以它不具有慣性

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