現(xiàn)有一把木梳、一個(gè)音叉、一把直尺、一桶水、一支鉛筆、一塊硬紙片。選擇合適的器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),并將表格補(bǔ)充完整。
器材 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生的現(xiàn)象 | |
示例 | 一把木梳,一塊硬紙片 | 物體振動(dòng)發(fā)聲 | 用硬紙片在梳齒上劃過 | 硬紙發(fā)出聲音 |
1 | 一把直尺 | 探究音調(diào)的高低由什么因素決定 | ||
2 | 探究聲音的響度與什么因素有關(guān) | 力的大小不同,水被濺起的高度不同 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
器材 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生的現(xiàn)象 | |
示例 | 一把木梳,一塊硬紙片 | 物體振動(dòng)發(fā)聲 | 用硬紙片在梳齒上劃過 | 硬紙發(fā)出聲音 |
1 | 一把直尺 | 探究音調(diào)的高低由什么因素決定 | 改變直尺伸出桌的長度,用同樣的力度撥動(dòng)直尺 改變直尺伸出桌的長度,用同樣的力度撥動(dòng)直尺 |
直尺伸出長度長,振動(dòng)慢,音調(diào)低 直尺伸出長度長,振動(dòng)慢,音調(diào)低 |
2 | 一個(gè)音叉,一桶水 一個(gè)音叉,一桶水 |
探究聲音的響度與什么因素有關(guān) | 用不同力敲擊音叉,放于水面 用不同力敲擊音叉,放于水面 |
力的大小不同,水被濺起的高度不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
器材 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生的現(xiàn)象 | |
示例 | 一把木梳,一塊硬紙片 | 物體振動(dòng)發(fā)聲 | 用硬紙片在梳齒上劃過 | 硬紙發(fā)出聲音 |
1 | 一把直尺 | 探究音調(diào)的高低由什么因素決定 | ________ | ________ |
2 | ________ | 探究聲音的響度與什么因素有關(guān) | ________ | 力的大小不同,水被濺起的高度不同 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山十四中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
器材 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生的現(xiàn)象 | |
示例 | 一把木梳,一塊硬紙片 | 物體振動(dòng)發(fā)聲 | 用硬紙片在梳齒上劃過 | 硬紙發(fā)出聲音 |
1 | 一把直尺 | 探究音調(diào)的高低由什么因素決定 | ______ | ______ |
2 | ______ | 探究聲音的響度與什么因素有關(guān) | ______ | 力的大小不同,水被濺起的高度不同 |
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