五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩,途經(jīng)長(zhǎng)江大橋,如圖2所示。如果小車以36km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為450m的大橋,則過(guò)橋所需的時(shí)間為 s。車行駛在橋中央時(shí),爸爸問(wèn)楠楠:為什么我們看到喬兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸,這是因?yàn)槲覀冞x擇了 為參照物。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( )
甲:在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng) |
乙:放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲
丙:吹自制的哨子,上下拉動(dòng)活塞可使聲音變得悅耳或低沉
。河詈絾T在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行
A.甲、乙、丁 B.甲、丙、丁 C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中,各表示的物理意義是:
(1)“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的
(2)“雷聲震耳欲聾”說(shuō)明聲音的
(3)“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲物體以乙物體為參照物是靜止的,甲物體以丙物體為參照物是運(yùn)動(dòng)的,那么以丙物體為參照物的乙物體是( )
A.可能運(yùn)動(dòng) B.一定運(yùn)動(dòng) C.可能靜止 D.以上結(jié)論都可成立
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm,則準(zhǔn)確值是______cm,所用的刻度尺的分度值是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是_________,錯(cuò)誤的步驟是____________,還缺少的步驟是:F. ________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像。下列關(guān)于此圖像信息的解讀錯(cuò)誤的是 ( )
A.這是一種晶體物質(zhì) B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的初溫是40℃ D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)溫度是48℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
向天取水
地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。
地球上水的儲(chǔ)量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。在干旱地區(qū)可通過(guò)人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,導(dǎo)致降雨。
水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護(hù)。建造水庫(kù)便是重要措施之一。
(1)自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有 。
(2) 地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,不正確的是( )
A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭
B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.將生活污水任意排放
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
使20g冰的溫度從-10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要多少熱量?如果這些熱量是由溫度從5℃降低到0℃的水來(lái)供給的,需要多少質(zhì)量的5℃的水?[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),c冰=2.1×103J/(kg·℃)。]
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