【題目】如圖所示的情景,能說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(
A. 薰衣草落葉歸根
B. 油菜花花香陣陣
C. 落葉繽紛
D. 霧淞玉樹瓊花

【答案】B
【解析】解: A、薰衣草落葉歸根,樹葉下落是宏觀上的機(jī)械運(yùn)動(dòng),是肉眼能看得見的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、油菜花花香陣陣,是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、落葉繽紛是宏觀上的機(jī)械運(yùn)動(dòng),是肉眼能看得見的運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、霧淞玉樹瓊花,“霧凇”是凝華形成的,是物態(tài)變化,不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】利用擴(kuò)散現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知擴(kuò)散:兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是運(yùn)動(dòng)的,還表明分子間是有間隙的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究:
(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.
①將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為g;
③如圖3所示是他用量筒測(cè)合金塊體積時(shí)的情景,在量筒內(nèi)裝入適量的水,請(qǐng)指出“在量筒內(nèi)裝適量的水中“適量”的確切含義:
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量.他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示.由圖象可知,合金塊的質(zhì)量與體積成比;
(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是(選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)成像的說法中,正確的是(

A. .物體通過平面鏡所成的像是實(shí)像

B. 通過凸透鏡所成的像一定是實(shí)像

C. 小孔成像實(shí)驗(yàn)中,所成像是實(shí)像

D. 實(shí)像都是縮小的,虛像都是放大的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說明力的作用效果

A與力的大小有關(guān) B與力的方向有關(guān)

C與力的作用點(diǎn)有關(guān) D與受力面積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求作圖:
(1)如圖甲所示,杯子靜置在斜面上,請(qǐng)你畫出杯子所受重力和支持力的示意圖.(圖中O點(diǎn)表示杯子的重心)
(2)如圖乙,彈簧在大小為2N的水平拉力下靜止,請(qǐng)畫出手受到彈簧的拉力的示意圖.
(3)如圖丙所示,一鐵塊放在水平地面上,請(qǐng)畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時(shí),鐵塊所受摩擦力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈簧長度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長度分別是L、L、L、L , 則(
A.L=L=L=L
B.L=L<L=L
C.L=L<L=L
D.L<L<L<L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國際單位制中,時(shí)間的基本單位是____,常用符號(hào)____表示。實(shí)驗(yàn)室中,測(cè)量時(shí)間的工具是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象人類發(fā)明了______;利用電流的______,制造了電飯鍋;實(shí)驗(yàn)室里常用______來檢驗(yàn)物體是否帶電。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),它說明的原理在日常生活和軍事領(lǐng)域中有廣泛的應(yīng)用,下列關(guān)于它的說法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)說明了發(fā)電機(jī)原理,這個(gè)過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 該實(shí)驗(yàn)說明了電動(dòng)機(jī)原理,這個(gè)過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 利用該原理制成電磁炮,通電導(dǎo)體即是炮彈,這個(gè)過程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 利用該原理可制成話筒,將聲音的能量轉(zhuǎn)化為電能.

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