1.一個木塊從斜面上滑下,并在水平上繼續(xù)滑動.請分別畫出木塊在斜面和水平面時所受彈力的示意圖.

分析 力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點.

解答 解:木塊在斜面上或者在平面上時,其所受彈力的作用點在木塊下表面的中點位置;在斜面上時,彈力的方向垂直于斜面向上,在水平面上時,彈力的方向垂直于水平面向上,如圖所示:

點評 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽,曾經(jīng)獲得世博會兩屆金獎.有一種精品五糧液,它的包裝盒上標明容量500cm3,則它所裝酒的質量為0.45kg,(ρ=0.9×103kg/m3)若這瓶酒喝掉半瓶,則剩下的半瓶酒的密度為0.9g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,一長為3m的粗細不均勻的水泥電線桿,用豎直向上的力F1=1200 N可將A端抬起(B端仍在地面上),用豎直向上的力F2=600 N可將B端抬起.則該水泥桿重G=1800N,重心與A端距離x=1m.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個圖象,由圖象可知:
(1)水的沸點為98℃,在沸騰過程中水的溫度不變;
(2)兩組同學的實驗中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們所用水的質量的大小關系為ma>mb

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.物理知識滲透于我們的生活,以下警示語中與慣性知識無關的是( 。
A.汽車后窗貼有“保持車距”B.公路旁立有“限速標志”
C.公共場所標有“禁止吸煙”D.交通規(guī)則寫有“行車時系好安全帶”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.帶負電的橡膠棒靠近一輕質小球,小球被排斥.則小球( 。
A.帶正電B.帶負電C.不帶電D.帶負電或不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小亮和小雨在“測定小燈泡電阻”的試驗中,所用的小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)小亮的實驗過程如下:
①如圖甲所示是小亮連接的實驗電路,其中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并在圖中改正(導線不許交叉).

②電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:小燈泡短路.
③實驗中小亮設計的實驗記錄表格如下,請你指出表格中的問題:設計了電阻平均值一欄;小亮又根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成U-I圖象如圖乙,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω•
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
1
2
3
(2)小雨想利用如圖丙所示的電路測量未知電阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的實驗過程,請你幫他完成實驗.
①閉合開關S和S1,斷開S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為U1
②閉合開關S和S2,斷開S1,讀出此時電壓表的示數(shù)為U2
③未知電阻阻值的表達式為:Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$•R0..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.家庭電路中開關和它所控制的電燈是串聯(lián);將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中,這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的地(填“火”、“零”或“地”)線相連,防止發(fā)生觸電事故.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導線若干.

(1)本實驗應該選擇B(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變。
(3)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時,沒有斷開開關,出現(xiàn)上述故障的原因可能是燈泡斷路.
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為0.52W.
(5)小東也做了同樣的實驗,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)變大時,電流表示數(shù)隨之減小,原因可能是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端了;
(6)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:
①閉合開關S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為$\frac{2V}{{R}_{0}}$;
②再將開關S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達式為P=2V×(I-$\frac{2V}{{R}_{0}}$).(用已知量和測量量表示)

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