12.如圖所示,一長為3m的粗細(xì)不均勻的水泥電線桿,用豎直向上的力F1=1200 N可將A端抬起(B端仍在地面上),用豎直向上的力F2=600 N可將B端抬起.則該水泥桿重G=1800N,重心與A端距離x=1m.

分析 設(shè)杠桿的重心位置距杠桿一端的距離,然后根據(jù)杠桿平衡的條件列出兩個(gè)關(guān)系式,聯(lián)立方程組求解.

解答 解:如圖所示,

電線桿的長L=3m,設(shè)電線桿的重心與A端的距離為x,
結(jié)合圖示可知,重心到細(xì)端的距離為L1=3m-x,離粗端的距離為L2=x,
將A端抬起(圖1),由杠桿平衡的條件可得:F1L=GL1
代入數(shù)據(jù)得:1200N×3m=G×(3m-x)-----------①
將B端抬起(圖2),由杠桿平衡的條件可得:F2L=GL2,
代入數(shù)據(jù)得:600N×3m=Gx----------②
聯(lián)立①②解得:G=1800N,x=1m.
故答案為:1800;1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,確定兩種情況下的力臂大小是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.以下說法正確的是(  )
A.沉船打撈時(shí)潛水員在水下作業(yè),當(dāng)他繼續(xù)下潛過程中,所受浮力不變,壓強(qiáng)不變
B.人站在加速豎直上升的電梯里,受到的支持力大于他對(duì)電梯箱的壓力
C.體操運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)手上涂抹鎂粉是為了減小摩擦
D.氫氣球飛上高空破裂是因?yàn)楦呖諝鈮鹤冃,氣球體積變大

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3.?dāng)r河壩做得上窄下寬,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度而增大,托里拆利是第一個(gè)測出大氣壓強(qiáng)值的人,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.01×105Pa,同向航行的兩艘船不能靠的太近,是因?yàn)榱黧w流速越大,流體壓強(qiáng)越。

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20.如圖是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖,電源電壓為15V且保持不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“100Ω 1A”;阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè):電壓表(0~3V、0~15V),電流表(0~0.6A,0~3A損壞).
(1)按照電路圖將電阻接入電路,剛連接完最后一根導(dǎo)線就發(fā)現(xiàn)電表有示數(shù),實(shí)驗(yàn)的不規(guī)范之處為連接電路時(shí)開關(guān)未斷開.
(2)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是控制定值電阻兩端電壓保持不變.
(3)為了保證四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,定值電阻兩端的控制電壓的范圍是2.5V~3V.
(4)四次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表調(diào)到控制電壓時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率和最小功率之比是4:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)知識(shí)可通過對(duì)自然現(xiàn)象的探究而獲得,探究下列事實(shí),其中具有減小摩擦作用的是(  )
A.泥鰍體表有一層滑的液體B.蛇的表面覆蓋粗糙的鱗片
C.蜈蚣腹部有許多足D.啄木鳥有尖尖的嘴

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17.下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是( 。
A.進(jìn)站的火車緩緩?fù)O?/td>B.把橡皮泥捏成不同形狀
C.用力把鉛球推出D.運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,R1=20Ω,小燈泡L標(biāo)有“2V,0.4A”電源電壓保持不變.
(1)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓.
(2)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?.8A,求R2的功率.

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1.一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平上繼續(xù)滑動(dòng).請(qǐng)分別畫出木塊在斜面和水平面時(shí)所受彈力的示意圖.

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2.如圖所示,物體重300N,不計(jì)繩重、滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦,當(dāng)物體以0.1m/s的速度勻速移動(dòng)時(shí),物體與桌面之間的摩擦力為60N,則水平拉力F為20N,拉力的功率為6W.

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