【題目】估測在實際生活中的應用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是

A. 健康的成年人脈搏跳動一次的時間約為10s B. 一般教室的高度約為6m

C. 我國10元紙幣的票面長度約為14cm D. 去年北京夏天的最高氣溫為26℃

【答案】C

【解析】解答：A. 正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s.故A不正確；B. 一層樓的高度約3m，教室的高度與此差不多，在3m左右。故B不正確；C. 中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，我國10元紙幣的票面長度略小于此數(shù)值，約為14cm.故C符合實際；D. 北京夏季高溫炎熱，最高氣溫超過35℃。故D不符合實際。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 聲速不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是(　　)

A. 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

B. 一定質量的水凝固成冰,它具有的內(nèi)能一定減少

C. 物體放熱,內(nèi)能減小,溫度一定降低

D. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材有：電池組(3V不變)、電流表、電壓表、小燈泡（額定電壓2.5V）、滑動變阻器、開關、導線若干，實物電路如圖甲所示．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（2）連接好電路，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)始終為零，電流表示數(shù)變化明顯．電路故障可能是 ．

（3）排除故障后進行實驗，圖乙是由實驗數(shù)據(jù)描繪得到的小燈泡的I — U圖像，則小燈泡額定功率是 W．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值是 Ω．

（4）分析小燈泡的I — U圖像，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的阻值隨電壓變化而變化，從本質上講，引起小燈泡燈絲阻值變化的因素是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類最近研制出“會飛的汽車”，如圖（甲）所示，其車身和一般汽車相似，但車門多了兩個可折疊的翅膀，在陸地行駛時，翅膀折疊，在空中飛行時，翅膀張開．汽車的質量為600kg，輪胎與地面接觸的總面積約為0.12m2 ， 在空中飛行時可以進行托吊搶險任務，如圖（乙）所示，工程師把滑輪組安裝在汽車底部，可以把一塊質量為100kg的貨物勻速提升，所用拉力F=400N．（結果精確到0.1%，g=10N/kg）

（1）該汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多少？
（2）此起重機的機械效率多大？
（3）若用此滑輪組保持相同的機械效率勻速提升2160N的重物，需要的拉力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宏濤將一只碗不小心摔碎了，他撿起其中的一個碎片，問：這個碎片與原來的碗相比較，相同的量是（　　）
A.質量
B.體積
C.密度
D.形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將重力不計的吸盤內(nèi)部空氣排盡后與水平地磚完全貼合，已知貼合的面積為30cm2，大氣壓強為1×105Pa，AB為輕質杠桿，O為轉軸，OA與OB的長度之比為1：3保持杠桿水平，某人在B端用豎直向下的拉力F將吸盤沿豎直方向剛好拉離地磚

（1）求吸盤所受的大氣壓力F0

（2）求人所用拉力F

（3）若人沿圖中虛線方向施加拉力F′將吸盤拉離地磚，請畫出拉力F′的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確是（ ）

A.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具，演奏出鍋，碗，筷，勺的“交響曲”，響聲是由于餐具的 產(chǎn)生的，根據(jù)聲音的 可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲．

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