【題目】綺妍同學為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設計了如圖甲的實驗電路,她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣,導線若干。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接完整;

______

(2)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器滑片滑到最_____端(選填“左”或“右”);

(3)閉合開關(guān),綺妍同學發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),故障可能是_____;

A、電流表斷路 B、定值電阻R斷路 C、滑動變阻器斷路

(4)故障排除后,綺妍同學先把 10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),保持變阻器滑片位置不動,她拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān), 此時電壓表示數(shù)應是______V,要完成這次實驗,接下來她應將變阻器滑片向__端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為______V;

(5)將定值電阻換成一只小燈泡,_____(選填“能”或“不能”)探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗。

【答案】 B 2.4 2 不能

【解析】

(1)[1]由題意可知,電壓表的示數(shù)為2V,電壓表的量程選擇0~3V,電壓表和電阻并聯(lián),變阻器一上一下串聯(lián)在電路中,如圖所示:

(2)[2]為了保護電路,通常在閉合開關(guān)前將滑動變阻器的滑片達到最大阻值處,由圖可知,應滑至最右端。

(3)[3]電流表無示數(shù),電路可能存在斷路;電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,則電路故障是R開路,故選B

(4)[4]10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,通過電路的電流為

I1==0.2A

由串聯(lián)電路的特點和歐姆定律得到變阻器連入電路的電阻

R==5Ω

保持變阻器滑片位置不動,她拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,此時通過電路的電流

I2=0.12A

此時電壓表示數(shù)

U2=I2R2=0.12A×20Ω=2.4V

[5][6]閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)會變大,由串聯(lián)分壓可知應增大滑動變阻器的阻值,則應將變阻器滑片向右移動,使電壓表的示數(shù)不變?yōu)?/span>2V

(5)[7]由于燈絲的電阻受溫度的影響,要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變,所以不能用小燈泡做此實驗。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物理實驗小組探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣,且都有一段電阻絲。將透明容器與U形管相連,接入電路。

1)組裝之前,U形管內(nèi)注入適量紅墨水,U形管_____(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。

2)圖甲是探究在通電時間相同和_____相同的情況下,導體產(chǎn)生的熱量與_____大小是否有關(guān)的裝置。

3)實驗中通過觀察_____的變化反映密閉空氣溫度的變化,在研究許多物理問題時都會用到這種方法,下列研究實例采用研究方法與此相同的是_____

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 B.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布

C.研究光的傳播時,引入“光線” D.擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動

4)由圖乙所示,電流表的示數(shù)為_____A,在這種情況下,右側(cè)容器中定值電阻在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J

5)某實驗小組發(fā)現(xiàn)通電一段時間后,其中一個U形管中的液面高度幾乎不變,發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變)、待測電阻Rx、電流表、電壓表(如圖所示)、滑動變阻器(標有“20,2A”字樣)、開關(guān)以及導線若干。實驗中,小華連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片并記錄了三組電流值和電壓值,如表一所示。小華分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)電路連接存在問題,于是他重新連接電路并實驗。他移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn)當電流表示數(shù)為0.4A時,電流表和電壓表指針偏離零刻度線的角度相同。

表一

表二

實驗序號

電壓表示數(shù)(伏)

電流表示數(shù)(安)

物理量

實驗序號

電壓Ux

(伏)

電流Ix

(安)

電阻Rx

(歐)

電阻Rx平均值

(歐)

1

6

0.40

1

0.40

2

5

0.58

2

0.58

3

4

0.80

3

0.80

(1)畫出小華開始實驗時的電路圖。

______

(2)電源電壓為____________伏。

(3)將表二填寫完整。(計算電阻時,精確到0.1歐)______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測量玻璃杯所用玻璃的密度,設計并進行了如下實驗。

(1)把天平放在水平面上,使游碼歸零,發(fā)現(xiàn)天平指針指在分度盤中線的左側(cè),為了使天平平衡,小明應該向____________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母;

(2)天平平衡后,在測量玻璃杯質(zhì)量時,小明向天平右盤中加減砝碼,當他加上質(zhì)量最小的砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè),接下來小明應該進行的正確操作是:_____,直至天平橫梁平衡。天平再次平衡后,托盤中砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則玻璃杯的質(zhì)量m1____________g;

(3)由于玻璃杯無法放入量筒,小明用如下方法測量玻璃的體積;

①在大燒杯中倒入適量的水;

②將玻璃杯浸沒水中,用記號筆記下水面在大燒杯上對應的位置a;(如圖乙)

③取出玻璃杯。用量筒量取50mL水,將量筒中的水倒入大燒杯,直到水面達到大燒杯上 a處,并讀出量筒中剩余水的體積;(如圖丙)

④玻璃的密度為_____kg/m3。這種測量方法所測得的密度值比真實值偏_____(填“大”或“小”);

(4)小明把玻璃杯擦拭干凈后,用玻璃杯、天平、水來測量鹽水的密度。過程如下:

①向大燒杯中重新倒入適量的水,使質(zhì)量為m1的玻璃杯漂浮在水面,用記號筆記下水面在玻璃杯上對應的位置b(如圖丁);

②倒出大燒杯中的水并擦干凈,向大燒杯里倒入適量的鹽水,使玻璃杯漂浮在鹽水上(如圖戊)。向玻璃杯中倒水,直到鹽水液面與_____相平。取出玻璃杯并擦干外面的鹽水,用天平測出其總質(zhì)量為m2;

③鹽水密度的表達式為ρ鹽水______。(用字母表示,已知水的密度為ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電影《流浪地球》開啟了中國科幻電影元年,影片中涉及到許多我們學過的科學知識,以下觀點正確的是(  )

A.在太陽內(nèi)部,發(fā)生核裂變產(chǎn)生光和熱

B.地球發(fā)動機噴射的燃氣推動地球前進,說明物體間力的作用是相互的

C.關(guān)閉地球發(fā)動機后地球仍能向前運動,這是由于受到慣性的作用

D.開啟地球發(fā)動機使地球加速前進的過程中機械能守恒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過比較小方桌陷入沙中的深度來比較重物原來具有的重力勢能大小。下列研究問題的方法與此相同的是( 。

A.根據(jù)U形管兩邊液面的高度差比較液體壓強的大小

B.托里拆利用管內(nèi)外汞柱面的高度差測量大氣壓大小

C.通過聞到花香感知微觀分子運動

D.用功和時間的比值比較功率大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電與磁的四幅圖,下列說法中正確的是( 。

A.圖甲是奧斯特實驗,說明通電導線周圍有磁場

B.圖乙中閉合開關(guān),通電螺旋管左端為

C.圖丙裝置的原理可以制成發(fā)電機

D.圖丁裝置的原理是磁場對通電導體有力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空難事故發(fā)生后,飛機往往解體,甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場救援的時候,總是會根據(jù)黑匣子發(fā)出的信號來尋找它, “黑匣子”能把飛機停止工作或失事墜毀前半小時的語音對話和兩小時的飛行高度、速度、耗油量等眾多飛行參數(shù)都記錄下來,需要時把所記錄的內(nèi)容解碼,供飛行實驗、事故分析之用,則對于黑匣子下列說法正確的是( 。

A.黑匣子的聲音通過解碼后發(fā)出時不需要任何物體振動

B.黑匣子發(fā)出的信號即使在真空中也可以傳播

C.沉入海底的黑匣子不好找尋是因為海水不能傳播聲音

D.黑匣子中的聲音播出時,能夠聽懂是哪個人說的,是因為聲音的響度不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材。

第一小組:探究銅塊的下沉條件。實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:

方法1:稱重法。測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則銅塊所受的浮力為_____N。

方法2:阿基米德原理法。測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則銅塊排開水的體積為______mL,根據(jù)FGρgV可計算出浮力。通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是___________________。

第二小組:探究蠟塊上浮的條件。要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準備選用第一組上述兩方法中的方法__(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施__________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案