10．將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm的紙上接到一個(gè)很小的亮斑．當(dāng)將一個(gè)物體放在距這個(gè)透鏡15cm處時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到（　�。�
A．倒立、縮小的實(shí)像B．正立、縮小的實(shí)像C．倒立、放大的實(shí)像D．正立、放大的虛像

分析 ①陽(yáng)光聚焦的方法確定凸透鏡的焦距．
②根據(jù)凸透鏡成像的三種情況確定成像情況．當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)u＜f時(shí)，成正立、放大的虛像．

解答 解：（1）將一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距透鏡10cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn)，所以凸透鏡的焦距f=10cm．
（2）一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前15cm處，此時(shí)f＜U＜2f，成倒立、放大的實(shí)像．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況：U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像；2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像；U＜f，成倒正立、放大的虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如果有乘客在公交車上吃有濃重味道的食品．食品的濃重味道會(huì)很快充斥整個(gè)車廂，會(huì)讓其他乘客感到有些“吃不消”，請(qǐng)用分子動(dòng)理論的知識(shí)對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行解釋：分子是運(yùn)動(dòng)的，“食品氣味”分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到空氣中，其他乘客能夠聞到味道．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，需要的器材有：額定電壓為2.5V的小燈泡一只，新干電池兩節(jié)，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．

①小芳所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲，存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
②若電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)小芳首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C．
A．更換小燈泡  B．檢查電路是否斷路  C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
③若電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表示數(shù)改變，但小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)始終為零，電表完好，則電路故障可能是燈泡短路．
④調(diào)整電路、排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，得到小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示，則當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，該燈泡的額定功率是0.75W．
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小芳整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻絲較熱，這是因?yàn)殡娏鞯臒嵝?yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．如圖所示各電路圖中的“○”內(nèi)填上合適的電表 （電流表或電壓表）符號(hào)，并標(biāo)明所填電表的正、負(fù)接線柱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小紅最近感覺(jué)視力下降．她去醫(yī)院檢查視力時(shí)，醫(yī)生用如圖所示的示意圖為她講解視力下降的道理．由圖判斷，她的眼睛患有近視（選填“近”或“遠(yuǎn)”），應(yīng)配戴凹 透鏡矯正視力（選填“凹”或“凸”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．甲燈L1標(biāo)有“8V，2W”，乙燈L2標(biāo)有“8V，4W”，把它們串聯(lián)在某一電源上，閉合開(kāi)關(guān)后，只有一燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)燈泡發(fā)光很暗，則該電源電壓應(yīng)為（　　）
A．16VB．10VC．12VD．8V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示電路中：（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合S2；（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合S1、S3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．完成下列光路圖

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲所示：小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整； （填“上”或“下”）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是10cm；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置（填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、縮小、清晰的實(shí)像（填“放大”、“縮小”或“等大”）．照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)儀器）．
（4）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他能（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．像的亮度變暗（填“暗”或“亮”）
（5）當(dāng)物距小于焦距時(shí)，左右移動(dòng)光屏均接收不到像，接著應(yīng)該C
A．上下移動(dòng)光屏去接收        B．將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C．取走光屏，直接通過(guò)凸透鏡觀察．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案