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3、聲音在空氣中傳播，在傳播過程中會發(fā)生變化的物理量是（　�。�
分析：掌握聲音的音調、響度、音色的影響因素，看影響因素是否在空氣中發(fā)生變化是解決本題的關鍵．
解答：解：A、音調跟物體的振動頻率有關，物體的振動頻率在空氣傳播過程中，不會發(fā)生改變．不符合題意．
B、響度跟物體的振幅和距離聲源的遠近有關，物體的振幅在空氣傳播過程中，不會發(fā)生改變，在振幅相同時，離聲源越遠，響度越�。项}意．
C、音色跟振動物體的材料和結構有關，振動物體的材料和結構，在空氣傳播過程中，不會發(fā)生改變．不符合題意．
D、聲音的傳播速度跟介質和溫度有關，在空氣傳播過程中，介質和溫度不會發(fā)生改變．不符合題意．
故選B．
點評：本題考查了聲音三個特征的影響因素．屬于基礎性習題，掌握基礎知識很重要．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關的結論：
在空氣中    在氣、固、液體中（0℃） 在15℃空氣中
溫度/℃ 聲速/m?s-1 介質 聲速/m?s-1 頻率/Hz 聲速/m?s-1
0 330 氧氣 316 2000 340
15 340 水 1450 1000 340
30 349 冰 3160 500 340
100 386 鐵 4900-5000 256 340
結論：例：聲音在不同介質中傳播速度是不同的．
（1）
聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關，溫度越高，聲速越大
聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關，溫度越高，聲速越大
；
（2）
溫度一定時，（在同一介質中）聲速與頻率無關
溫度一定時，（在同一介質中）聲速與頻率無關
．
請你設想一下，假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.01m/s，我們的生活會有一些變化．請寫出兩個合理的場景．
①
老師說下課后很久，同學們還是坐在位子上沒有動
老師說下課后很久，同學們還是坐在位子上沒有動
；
②
汽車的喇叭失去了作用
汽車的喇叭失去了作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

設聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，在鋼鐵中傳播的速度為1500m/s，一人用鐵錘敲擊一下鐵橋的一端而發(fā)出的聲音，另一個人在另一端聽到兩聲且相差0.5秒，則鐵橋的長度約為
219.8
219.8
m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在有關聲現象的幾種說法中，正確的是（　　）

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