3．熱傳遞和做功都能改變物體的內(nèi)能，它們在改變物體內(nèi)能上是等效的；鉆木取火是通過做功方式改變木頭的內(nèi)能，使木頭的溫度升高，達到燃點而燃燒．人們用火燒烤食物，這是利用熱傳遞方式來改變物體的內(nèi)能．

分析 本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式．

解答 解：
改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞；鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；
人們用火燒烤食物，是利用熱傳遞的方式把熱量轉(zhuǎn)移給了食物，使食物的內(nèi)能增大，溫度升高．
故答案為：做功；做功；熱傳遞．

點評 此題結(jié)合實際情況考查對改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用情況．

練習(xí)冊系列答案
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A．跳傘運動員豎直降落0-10s內(nèi)的距離大于10-15s內(nèi)的距離
B．跳傘運動員在豎直降落10-15s內(nèi)，受到的重力等于阻力
C．跳傘運動員豎直降落，以運動員為參照物地面是靜止的
D．15s后跳傘運動員保持均速下落，運動過程中機械能守恒

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14．如圖所示的人利用的物理知識是（　�。�
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11．如圖所示，關(guān)于彈簧測力計，以下說法正確的是（　　）
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18．用如圖所示的實驗裝置研究“運動和力”的關(guān)系．
（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應(yīng)從斜面的同一高度處滑下．
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（3）實驗結(jié)果能證明B（選填序號）．
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（2）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
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15．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了初二物理后，獲得了以下的一些認(rèn)識，其中正確的是（　�。�
A．所謂的力就是物體間的一種相互作用
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13．奧斯特實驗表明：通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，電流產(chǎn)生的磁場方向與電流有關(guān)．通電螺線管外部的磁場性質(zhì)與條形磁鐵相似．錄音機的磁帶和計算機的磁盤都是通過磁化的方法記錄信息的．

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