在圖10所示的電路中,電源電壓為10伏且保持不變,電阻R1的阻值為30歐。閉合電鍵S后,電路中的電流為0.2安。求:①電阻R1兩端的電壓。②電阻R2的阻值。

練習(xí)冊系列答案
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通過實驗研究得出“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓間關(guān)系”的科學(xué)家是

A.安培             B.托里拆利                             C.奧斯特                  D.歐姆

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如圖甲所示是一種常用的移動插座.小明在使用時發(fā)現(xiàn):插座的指示燈開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插座中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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如圖3所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分,則


A.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度一定小于乙

B.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度可能小于乙

C.若切去相等體積,甲對地面的壓強(qiáng)一定小于乙

D.若切去相等體積,甲對地面的壓強(qiáng)可能小于乙

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為了探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡膠軟管內(nèi)灌入硫酸銅溶液,在軟管兩端分別接一個接線柱且將軟管封閉,制成可以形變的“導(dǎo)電液體”。他將小燈、“導(dǎo)電液體”、電鍵串接在電壓一定的電源上進(jìn)行實驗。閉合電鍵,拉伸“導(dǎo)電液體”時,發(fā)現(xiàn)小燈的亮度發(fā)生變化,如圖6(a)和(b)所示。

①根據(jù)上述實驗請做出與探究內(nèi)容有關(guān)的猜想:________________________________________。

②小徐在猜想的基礎(chǔ)上用兩根粗細(xì)相同的鎳鉻合金絲A、B做了圖6(c)和(d)的實驗,由此歸納得出的初步結(jié)論是:____________________________________________________________。

③為了完成與猜想有關(guān)的探究,小徐用另兩根合金絲C、D取代A、B繼續(xù)實驗,則合金絲C、D應(yīng)滿足的條件是:____________________________________________________________。

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在“用滑動變阻器改變電路電流”實驗中,實驗室提供的實驗器材如圖16中所示。請你設(shè)計電路,要求:閉合電鍵后,小燈發(fā)光,當(dāng)滑動變阻器的滑片P自中點向左移動時,電流表的示數(shù)不斷變小。在方框中畫出你設(shè)計的電路圖__________。在連接電路時,電鍵應(yīng)處于__________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),電流表應(yīng)__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。

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用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電,經(jīng)檢驗,塑料梳子所帶的電荷為負(fù)電荷,則(     )

A.頭發(fā)原子核對核外電子的束縛能力更強(qiáng)     B.塑料梳子得到一些電子

C.塑料梳子創(chuàng)造了負(fù)電荷                   D.頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移

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今年五一假期,小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫,其中符合科學(xué)道理的是(    )

A.早上沖出家門,由于受到慣性的作用,跑到車邊很難停下

B.上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性,從而減少意外傷害

C.上山過程中慣性越來越大,導(dǎo)致爬山越來越慢

D.爬上山頂拋出太陽帽,太陽帽離手前后慣性不變

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如右圖所示,工人用240N的拉力,在15s的時間內(nèi),將重600N的建筑材料勻速提升到6m高的樓頂上,則工人做的有用功是      J;拉力的功率是      W,在提升過程中,建筑材料的機(jī)械能      。(填“守恒”或“不守恒”)

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同步練習(xí)冊答案