電熱毯內的電阻絲斷了,如果將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用,電熱毯的接頭處很容易被燒焦,這樣做很不安全,接頭處的電阻常稱為“接觸電阻”.下列關于“接觸電阻”的判斷正確的是

A.接觸電阻較大,它與電阻絲的其他部分串聯(lián)

B.接觸電阻較大,它與電阻絲的其他部分并聯(lián)

C.接觸電阻較小,它與電阻絲的其他部分串聯(lián)

D.接觸電阻較小,它與電阻絲的其他部分并聯(lián)

A

【解析】

試題分析:電熱毯的接頭處,造成線路連接處電阻變大,,它與電阻絲的其他部分串聯(lián)在電流一定時,由焦耳定律可知線路連接處溫度會升高,所以電熱毯的接頭處很容易被燒焦。

考點:焦耳定律的應用

練習冊系列答案
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下列有關密度的說法,正確的是( )

A.一滴水的密度小于一桶水的密度

B.液體的密度一定小于固體的密度

C.因為鋁比鐵輕,所以鋁的密度小于鐵的密度

D.密度是物質的一種特性

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下列與聲現(xiàn)象有關的說法中正確的是( )

A.城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲

B.B超是利用了聲音可以傳遞信息

C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小

D.聲音在空氣的速度一定是340m/s

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小明要測量某未知電阻的阻值(整個實驗過程中電源電壓保持不變).

(1)按照圖甲電路圖正確連接電路后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)很大.電路中出現(xiàn)的故障原因是 .排除故障后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則 .接下來小明調整變阻器的滑片繼續(xù)測量,這樣做的目的是 .

(2)小明想利用這些器材測量另一個未知電阻的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設計另一個實驗方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關、,記下電壓表的示數(shù),再斷開,記下電壓表示數(shù).則= (表達式用測得的量與已知量表示).

(3)利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關系”.在探究“電流跟電阻的關系”時,滑動變阻器除了具有保護電路的作用外,主要是為了 .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

日常生活中有許多有關安全用電的常識,比如:①用試電筆辨別火線和零線;②開關必須控制

(選填“火線”或“零線”);③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有 保護.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列家用電器正常工作消耗電能最多的是

A.電飯煲 B.電熱毯 C.電視機 D.電風扇

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用彈簧測力計提著剛好貼在水面的玻璃離開水面時.下列關于實驗現(xiàn)象及成因描述正確的是( )

A.測力計的示數(shù)增大,主要是因為玻璃上沾有水珠變重了

B.測力計的示數(shù)增大,主要是因為分子間存在引力的緣故

C.測力計的示數(shù)減小,是因為分子間存在斥力的緣故

D.測力計的示數(shù)不變,是因為分子間引力和斥力同時存在的緣故

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將標有“6V 0.5A”的小燈泡接在電路中時,通過它的電流為0.4A,這時小燈泡的實際功率P實與額定功率P額之間關系正確的是(假設小燈泡的電阻不變)( )

A.P實>P額 B.P實<P額 C.P實=P額 D.無法確定

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一束光線在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說法正確的是

A.一定是平行光束

B.一定是會聚光束

C.折射光束比原來光束會聚些

D.一定是發(fā)散光束

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