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右圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說明力可以改變物體的；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫北塘區(qū)初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在一根穿越長江兩岸的塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了弄清哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用如圖的測通器來測試，其操作過程如下：（1）把A和B相連，將測通器的m連接在D上。當n連接E時小燈泡發(fā)光，連接F時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定______ 為同一根導線的兩端（填字母，下同）。（2）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與______相連時，另一端只需接觸一根導線就能將兩根導線辨別開。

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級（五四學制）12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某檔案館進出保密室有下列要求：甲、乙兩名資料員同時使用各自的鑰匙（S甲、S乙分別表示甲、乙兩名資料員的鑰匙），使燈亮才能進入保密室；而館長只要使用自己的鑰匙（S館長表示館長的鑰匙），使燈亮就可以進入保密室。如圖所示的各電路中，符合上述要求的是

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學期半期測試物理卷（解析版） 題型：計算題

油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車。這種汽車啟動時內(nèi)燃機并不工作，而是由動力蓄電池組通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量；當車以高速勻速行駛或動力蓄電池組儲存電能過低時，內(nèi)燃機啟動，此時在向車輪輸送能量的同時也給動力蓄電池組充電。若車輛需要全力加速時，內(nèi)燃機和動力蓄電池組同時向車輪輸送能量。己知某型號混合動力汽車所用的動力蓄電池可儲存的最大電能是1.0×108J。若測試人員駕駛該車在平直公路上以80km/h的測試車速勻速行駛0.5h，內(nèi)燃機消耗燃油2. 5kg，蓄電池組的電能增加了最大電能的10%；從汽車的使用說明書知知道，汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖所示。則：

(1)該汽車測試行駛中牽引力做了多少功？

(2)該汽車測試行駛中若燃油完全燃燒可放出多少熱量？

(3)該汽車內(nèi)燃機的效率是多大？(燃油的熱值為4.6×107J/kg)

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科目：初中物理 來源：2016屆山東慶云縣五中初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖探究實驗，下列對整個探究活動的分析不正確的是（）

A.探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關

B.探究的方法：控制變量法

C.探究過程分析：通過觀察海綿的凹陷面積的大小判斷受力效果

D.探究結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州江都區(qū)第二中學等兩校初三上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景。火箭常以氫為燃料，是因為氫 ; “嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能（填“增大”、“減小”或“不變”)，這是通過的方式改變物體的內(nèi)能。