如圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（       ）

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年12月14日晚9點10分，嫦娥三號月面軟著陸成功，中國成為繼美國和前蘇聯(lián)之后全球第三個實現(xiàn)月球軟著陸的國家。探測器從距月面15km處實施動力下降，相對速度將從1.7km/s逐漸減為0，持續(xù)時間約12分鐘。下圖是北京飛行控制中心大屏幕上顯示的嫦娥三號探測器落月的情景。求探測器在動力下降階段相對月球的平均速度是多少米每秒？

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2012年12月13日，“嫦娥二號”探測器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過，按照從左到右的次序，探測器上的照相機先后拍攝了一組照片（鏡頭的焦距不變）．對此過程，下列說法中正確的是（ ）

A．小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小

B．小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大

C．小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小

D．小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大

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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、 凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示．

（1）其中明顯還需要調(diào)整的是 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 （選填“縮小”或“放大”）的實像，該成像特點可作為 的原理（選填“照相機”或“電影放映機”）．

（2）此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是 （填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 （選填“近視”或“遠視”）.

（3）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果小明把透鏡上半部分用不透明的紙擋住，不讓光線通過它，則光屏上所成的像 （選填“完整”或“不完整”），像的明暗將 （選填“變亮”或“變暗”或“不變”）.

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如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄。一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（      ）

A．音調(diào)     B．響度      C．音色         D．音色和響度

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汶川大地震，給人們造成了幾十年不遇的特大災害。地震時產(chǎn)生的            （選填“超聲波”、“次聲波”或“紫外線”）對建筑物、人的器官功能的破壞性很大，并且它的頻率        20Hz（選填“高于”、“等于”或“低于”），人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。

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如圖：這是一款人臉識別門禁一體機，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行比對。該攝像鏡頭相當于 透鏡，這種透鏡對光線具有 作用(會聚/發(fā)散)，可用來矯正 眼(近視/遠視)；若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應大于 ____cm。

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下列是與“熱”有關(guān)的物理現(xiàn)象，其中解釋正確的是（  ）

A．把冰放在手心，感到冷，是因為冰的內(nèi)能為0

B．夏天用電風扇吹風能使人感到?jīng)鏊�，這是因為電風扇降低了空氣的溫度

C．用水作汽車發(fā)動機冷卻劑，是因為水的比熱容較大

D．反復彎折鐵絲，彎折處會發(fā)熱，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能

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以下是小明同學做探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實驗。

【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜想】①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比。

②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

【實驗器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），一只滑動變阻器（20Ω 2A），導線若干。

【實驗過程】   

（1）根據(jù)所學的知識你認為小明在連接電路時應該讓開關(guān)處于       狀態(tài)，滑動變阻器阻值應該調(diào)到       ；用       法選擇電流表的量程；

（2）小明連接好電路后，保持定值電阻R的阻值不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，

測得電流、電壓的值如表一；分析數(shù)據(jù)可得出猜想              是正確的；小明實驗時選擇的電阻是       Ω。

 

（3）小明在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實驗中，由5Ω改接10Ω的定值電阻時滑動變阻器的阻值應該         （選填“增大”、“減小”或“不變”）；在實驗中，小紅移動變阻器滑片的目的是                                      。

（4）如圖16是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖象是         圖。

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