你認為以下數(shù)據(jù)合理的是( )
①1枚1元硬幣質量約6g ②1度電可以使家用電風扇正常工作1h
③超音速戰(zhàn)斗機的最大速度可達500km/h ④恩施地區(qū)夏季的最高溫度約25℃
⑤一只雞蛋重約0.5N ⑥劉翔l10m跨欄的平均速度約20m/s
⑦水的密度為1.0kg/m3 ⑧學校課桌高約80mm.
A. ①⑤ B. ②④ C. ⑦⑧ D. ③⑥
A
【解析】
試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
①一枚一元硬幣的質量在6g左右,符合實際;
②電風扇的功率在40W=0.04kW左右,1度電可以使電風扇正常工作t===25h,不符合實際;
③超音速戰(zhàn)斗機的速度不小于340m/s=340×3.6km/h=1224km/h,不符合實際;
④恩施地區(qū)夏季的最高溫度在35℃以上,不符合實際;
⑤一只雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力大約為0.05kg×10N/kg=0.5N,符合實際;
⑥劉翔110米欄的成績在9m/s左右,不符合實際;
⑦水的密度為1.0g/cm3,不符合實際;
⑧中學生拳頭的寬度在10cm=100mm左右,課桌的高度比100mm高得多,更不要說80mm,應該在80cm左右,不符合實際.
考點:質量的估測;長度的估測;速度與物體運動;重力大小的估測
點評:物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
科目:初中物理 來源: 題型:
下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設計的.參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象,并說明理由.
你認為實驗方案_______________更好些,你的理由是:________________________。
實驗1 | 實驗2 | ||
在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接 | 在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋 | ||
碘的熔點:114℃ | 碘的沸點:184.3℃ | 水的沸點:100℃ | 酒精燈火焰:500℃左右 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
我們在學習和生活中,經(jīng)常使用下面的實驗儀器進行有關測量:
⑴圖甲中測得物體的長度是 cm。
⑵圖乙中燒杯和鹽水的總質量是 g。
⑶圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是 ℃。
⑷圖丁中電能表的讀數(shù)是 kW·h。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小張同學家安裝了一臺太陽能熱水器,晴天可利用太陽能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如表所示. 求:
額定電壓220V | 容積100L |
額定功率1650W | 頻率50HZ |
(1)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20℃升高到50℃時,需要吸收多少熱量?
(2)用電加熱時,熱水器正常工作的電流有多大?
(3)貯滿水的熱水器,陰天里要使水溫從20℃升高到50℃,其中55%的熱量是由電來輔助提供的,則熱水器正常工作時需加熱多長時間?(不計熱量損失)
(4)我國出臺了一系列有關“家電下鄉(xiāng)”的政策,其中對購買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實行政府財政補貼,就國家這一政策對能源與社會發(fā)展帶來的影響,發(fā)表你的看法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下圖是工人師傅用手推車運送純凈水的圖片,對于這兩種方法中哪種方法比較 省力的判斷,下列說法中正確的是 ( )
A.圖甲的方法比較省力。
B.圖乙的方法比較省力。
C.圖甲和圖乙兩種方法所用力的大小相等。
D.無法判斷。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小亮踢足球,球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面,不計空氣阻力,關于足球離開腳后的運動過程,下列說法中正確的是( 。
A. 上升過程中,足球受力方向是豎直向下的
B. 上升過程中,小亮對足球做功
C. 下落過程中,足球機械能總量增大
D. 下落過程中,足球重力勢能增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受 力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向是 原理制成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
某小組同學按圖22所示的電路圖連接電路,做“探究并聯(lián)電路的特點”實驗。在實驗過程中,他們用電壓表測出各支路和干路兩端的電壓值,用電流表測出各支路和干路中的電流值,并通過用不同阻值的電阻多次實驗和改變電源電壓,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
|
②分析比較表格中第7、8、9列的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:__________。
③該小組同學在得到并聯(lián)電路電壓和電流的特點后,結合歐姆定律,推導得到了教科書上的并聯(lián)電路總電阻與各并聯(lián)電阻的關系式。若要驗證推導得到的關系式是否正確,同學們采取的驗證方案如下。
a.嘗試計算電阻:________。(寫出計算公式)
b.進行實驗操作:________。(寫明操作的要點)
c.觀察實驗現(xiàn)象,得出實驗結果:________。(寫明觀察的要點和得出結論的依據(jù))
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com