關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )

A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播得很遠

D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說法正確的是(  )

A.移動電話靠電磁波傳遞信息  

B.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽,主要用于無線電廣播

C.電磁波的波長越大,頻率越高

D.電磁波的應(yīng)用對人類有利無害

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如圖所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當燭焰距凸透鏡30 cm時,重新調(diào)節(jié)光屏的位置,可以在光屏上得到(  )

A.正立放大的虛像

B.倒立等大的實像

C.倒立放大的實像

D.倒立縮小的實像

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圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像.下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像(  )

A.透鏡不動,蠟燭、光屏靠近透鏡 B.透鏡不動,蠟燭、光屏向右移動  

C.透鏡、光屏都不動,蠟燭向右移動 D.蠟燭、光屏都不動,透鏡靠近光屏

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使用MP3時,調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的(  )

A.響度  B.音調(diào)  C.音色  D.頻率

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小提琴發(fā)出的悠揚琴聲是靠________的振動.演奏前,演奏者通過擰緊或放松琴弦進行調(diào)節(jié),這主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的________.

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閱讀下面的短文.

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標正遠離聲吶.

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是從________kHz到________kHz.

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出聲波信號,在10 s后接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離s1是____________.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500 m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20 m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為____________.

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,為什么?

________________________________________________________________________.

圖1?6

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科學(xué)研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎(chǔ)上進行必要的推理.因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中我們需要區(qū)分事實與推論,則下列表述,正確的是(  )

①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈.

A.①②是事實,③④是推論    B.①②④是事實,③是推論   

C.①是事實,②③④是推論    D.③④是事實,①②是推論

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綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成__________能.為開發(fā)新能源,人類已能夠把油菜粒、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料”屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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