在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小陽(yáng)把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，如圖所示。

（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB、BC及AC時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0 V，UBC=12 V，UAC=12 V，則故障可能是______。

（2）故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，小陽(yáng)測(cè)得了一組數(shù)據(jù)如下表所示：

（3）小陽(yáng)由此數(shù)據(jù)得到一個(gè)普遍的結(jié)論，即“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”。小明認(rèn)為小陽(yáng)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的，他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量是不能得到一個(gè)普遍結(jié)論的，要想得到一個(gè)具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明建議小陽(yáng)接下來(lái)應(yīng)該采取的做法是______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.4“升華和凝華”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

南極是冰的世界，冰的厚度平均為2000m，年平均氣溫是﹣25℃，這里降水量很小，和撒哈拉沙漠差不多，但空氣比北京的空氣還要濕潤(rùn)得多，這是因?yàn)?________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)為_(kāi)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：單選題

兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個(gè)特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的( )

A. 兩燈亮度不同

B. 兩燈兩端的電壓相等

C. 通過(guò)兩燈的電流相等

D. 通過(guò)兩燈的電流不相等

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：單選題

小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象的原因是

A. 可能L1開(kāi)路

B. 可能V1和V2所選量程不相同，L1短路

C. 可能L2短路

D. 可能V1和V2所選量程不相同，電路各處完好

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

李瑞同學(xué)在參加六盤(pán)水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

①按圖所示的電路圖連接電路；

②閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上；

④測(cè)出AC間的電壓。

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須__；

（2）李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？__，為什么？__；

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

（3）方法改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表，李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論與猜想是否相符__；這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是__（寫(xiě)出一條）。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)用“伏安法”測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值（Rx約為20 Ω）。在實(shí)驗(yàn)室中，配有的實(shí)驗(yàn)器材如下：

A．電源E（電壓U=3 V恒定）； B．電流表A1（量程0~50 mA）；

C．電流表A2（量程0~3 A）； D．電壓表V1（量程0~3 V）；

E．電壓表V2（量程0~15 V）； F．滑動(dòng)變阻器R（0~80 Ω）；

G．定值電阻R0=40 Ω； H．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

為了測(cè)量多組數(shù)據(jù)使結(jié)果盡量準(zhǔn)確，在滑動(dòng)變阻器的整個(gè)滑動(dòng)過(guò)程中，要使兩電表的測(cè)量值范圍盡可能大一些，并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的。則：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，電壓表選用_______，電流表選用______。（選填器材前的字母代號(hào)）

（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖__________（其中，部分電路已畫(huà)出，并標(biāo)出所選器材的字母）。

（3）根據(jù)所畫(huà)的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接起來(lái)_____________。

（4）若在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，那么，待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx=_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 15.5 串并聯(lián)電路電流電壓關(guān)系練習(xí)題 題型：填空題

在圖a所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表V1、V2的讀數(shù)分別為6V、4V.則電阻R1兩端的電壓是_____V，R2兩端的電壓是________V。

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同步練習(xí)冊(cè)答案