在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。

（1）如圖甲所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)將__________（選填“變大”、“不變”或“變小”），電壓表示數(shù)應(yīng)__________（選填“變大”“不變”或“變小”）

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為_(kāi)_________V。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線___________。

（5）分析上表中的數(shù)據(jù)，你能得出探究結(jié)論是：__________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：單選題

（題文）下圖中各實(shí)驗(yàn)結(jié)論中，不能解釋對(duì)應(yīng)的生活應(yīng)用或工作原理的是

A. 做功沖程 B. 照相機(jī)

C. 僵持的“人象大戰(zhàn)” D. 滑動(dòng)變阻器

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，誤將電流表和電壓表調(diào)換了位置。閉合開(kāi)關(guān)S后，下列現(xiàn)象中會(huì)發(fā)生的是

A. 電壓表被燒壞 B. 小燈泡不亮

C. 小燈泡被燒壞 D. 電流表被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭龋湍苤烙拖鋬?nèi)油量的多少。則

A. 油量增加，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

B. 油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

C. 油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

D. 油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2 V，則L1兩端的電壓為_(kāi)_______，L2兩端的電壓為_(kāi)_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小陽(yáng)把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，如圖所示。

（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB、BC及AC時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0 V，UBC=12 V，UAC=12 V，則故障可能是______。

（2）故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，小陽(yáng)測(cè)得了一組數(shù)據(jù)如下表所示：

（3）小陽(yáng)由此數(shù)據(jù)得到一個(gè)普遍的結(jié)論，即“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”。小明認(rèn)為小陽(yáng)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的，他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量是不能得到一個(gè)普遍結(jié)論的，要想得到一個(gè)具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明建議小陽(yáng)接下來(lái)應(yīng)該采取的做法是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)出一組電壓值

C. 改變電源電壓，再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型：單選題

下面三個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：a.探究電流與電壓的關(guān)系；b.探究電流與電阻的關(guān)系；c.伏安法測(cè)電阻都要用到滑動(dòng)變阻器，關(guān)于滑動(dòng)變阻器，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，它都起保護(hù)電路的作用

B. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，它都起改變部分電路兩端電壓的作用

C. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，它都起完成多次測(cè)量求平均值的作用

D. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)閉合開(kāi)關(guān)前，滑片都要調(diào)到最大阻值處

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同步練習(xí)冊(cè)答案