同種物質做成的甲、乙金屬塊的質量之比為3:1,降低相同的溫度后,甲、乙兩金展塊的比熱容之比是______________,放出的熱量之比是_______________
科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明用圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。(3分)
(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是 ;
(2)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù):
由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是 ℃,由此判斷此時大氣壓 (“高于”、“等于”或“低于”)1個標準大氣壓。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江省金華市初三上學期期中檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關,設計了如圖1所示實驗,三只完全相同的燒瓶中盛有等質量的煤油,瓶塞上各插 1 根玻璃管,瓶內各裝 1 根電阻絲。已知電阻絲R甲 > R乙,R乙=R丙 。
(1)實驗中可以通過 來判斷電流產生熱量的多少。
(2)為了探究產生的熱量與電阻的關系,應選擇的電阻絲為 。
(3)閉合開關后,在相同的通電時間內,產熱最少的電阻絲是 。
(4)利用圖2裝置也可探究電流通過導體時產生熱量與 的關系,當通過R1的電流是2A時,10s內電流通過R1產生的熱量是 J。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:
(1)小玉正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 Ω。
(2)小玉僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果,你認為合適嗎? ,理由是 。
(3)測出電阻后,小玉將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是小玉重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導線將實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
(4)閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。
(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U—I圖像如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U—I圖像的是 (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題
某導線的電阻為0.008Ω,若不慎直接跟一節(jié)干電池兩極連接生短路,則短路電流為 A;甲、乙兩導體并聯(lián)在電路中,通過的電流之比是2:1,若將它們串聯(lián)在電路中,則甲、乙兩導體兩端的電壓之比是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( )
A.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
B.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓升高
C.當僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大
D.當僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
有若干個在各自正常的電壓下都能正常發(fā)光的燈泡,把它們并聯(lián)在同一電路中,它們相等的物理量是 ( )
A.亮度 B.電流 C.電壓 D.電功率
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三1月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)用滑輪組將陷在泥中汽車拉出,試在圖甲中畫出最省力的繞繩方法.
(2)根據(jù)安全用電原則,將圖乙中開關、兩只“220V 40W” 電燈連在家庭電路中,要求開關同時控制兩燈,且能正常發(fā)光.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初二1月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在暗室里,將一個小平面鏡平放在一張較大的白紙上,用手電筒的發(fā)出的光從與小平面鏡成30°角的側面入射,則反射角為 ;綠色植物的生長需要光.最不利于綠色植物生長的光是 光。
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