在使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：(1)將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處后，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是：________．(2)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí)，天平恰好平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量是________g．

答案：
解析：

將平衡螺母往右調(diào)節(jié)，使其指針左右兩邊擺動(dòng)幅度相等　57.4


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是
向右移動(dòng)平衡螺母，直到指針指在分度盤(pán)的中線處
向右移動(dòng)平衡螺母，直到指針指在分度盤(pán)的中線處
．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí)，天平恰好平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量是
57.4
57.4
g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量之前應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)
（橫梁兩端的）平衡螺母
（橫梁兩端的）平衡螺母
將天平調(diào)至平衡，之后如果往右盤(pán)加一只最小的砝碼時(shí)，指針往右偏，則應(yīng)取出最小砝碼，通過(guò)
移動(dòng)游碼
移動(dòng)游碼
使天平平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市興化市景范學(xué)校八年級(jí)（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是______．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí)，天平恰好平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量是______g．

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科目：初中物理 來(lái)源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2009年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

在使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是______．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí)，天平恰好平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量是______g．

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科目：初中物理 來(lái)源：2006年安徽省蕪湖市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在使用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是______．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)天平右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí)，天平恰好平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量是______g．

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